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小班美術(shù):秋天的樹(shù)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小班美術(shù):秋天的樹(shù)


活動(dòng)目標(biāo)

1.學(xué)習(xí)用左右來(lái)回平涂的方法畫(huà)樹(shù),并學(xué)會(huì)自己動(dòng)手畫(huà)線條。

2.鼓勵(lì)幼兒幼兒根據(jù)主題添畫(huà)相應(yīng)形象,并合理布局。

活動(dòng)準(zhǔn)備

散步時(shí)帶幼兒觀察過(guò)秋天的樹(shù);已畫(huà)好樹(shù)的畫(huà)紙每人一張;蠟筆和水彩筆

活動(dòng)過(guò)程

一、引起興趣

演唱歌曲《秋天》,提問(wèn):秋天的樹(shù)是什么樣的呢?引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)歷講述。

二、講解示范圖

老師這也有些秋天的樹(shù),你們瞧!漂亮嗎?老師覺(jué)得這樹(shù)一點(diǎn)也不漂亮~因?yàn)樗裁搭伾矝](méi)有。你們說(shuō)說(shuō)這些秋天的樹(shù)是什么樣子的呢?根據(jù)幼兒的回答教師依次用不同顏色的蠟筆給樹(shù)涂上顏色?!秋天的樹(shù)畫(huà)好了!現(xiàn)在這棵樹(shù)有沒(méi)有變漂亮。靠墒俏矣X(jué)得只有一顆樹(shù)站在這里太孤單了,他也想像小朋友們一樣有這么多的伙伴,怎么辦呢?請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋思考并說(shuō)出來(lái)。(用水彩筆在樹(shù)的周?chē)砩闲』ㄐ〔荩┼!這下多漂亮了呀!教師邊講解邊示范畫(huà)。

三、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)

請(qǐng)小朋友們一起來(lái)畫(huà)秋天的樹(shù)吧!注意要用蠟筆給大叔穿上漂亮的衣服,小花小草要用水彩筆哦!教師指導(dǎo)幼兒從上到下,左到右有順序的來(lái)回涂。鼓勵(lì)幼兒大膽添畫(huà),并保持畫(huà)面整潔。

四、展示幼兒繪畫(huà)作品,老師表?yè)P(yáng)畫(huà)面整潔、有進(jìn)步的幼兒。

看!我們小二班的小朋友們多棒呀!你們瞧,畫(huà)的多漂亮啊!



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1180974.html

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