活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒利用感官識別不同的食物。
2．簡單了解一些自我保護(hù)的方法。
活動準(zhǔn)備：
1、各種不同的食品（白糖、鹽、味精、紅醋、黃酒、醬油等）
2、字卡（鼻、眼、嘴、耳）
活動過程：
一、認(rèn)識五官
1、出示“鼻、眼、嘴、耳”四個字，幼兒分別認(rèn)念四個字，并指出它們在自己臉上的確切部位。
2、剛剛我們小朋友認(rèn)識的這些字寶寶都在哪里�。浚ㄔ谀樕希�
小結(jié)：這些都是長在我們臉上，他們有一個好聽的名字叫“五官”。好，今天我們大家一起來練本領(lǐng)。
二、情境設(shè)置
1、今天老師為每一組小朋友都準(zhǔn)備了一種不同的食品，讓我們一起來看看它們分別是什么呢？（幼兒猜想并討論）
2、幼兒猜想，教師啟發(fā)：是不是用我們的眼睛就能分辨它們呢？為了辨別這食品，還需要用哪種感官幫助我們來區(qū)分呢？
3、幼兒以小組為單位進(jìn)行討論。
三、幼兒操作驗證
1、第一次請幼兒用眼睛來看，說一說杯子里可能會是什么？
2、第二次請幼兒用鼻子來聞，說一說杯子里可能會是什么？為什么呢？
3、第三次用嘴來嘗驗證。
4、小結(jié)：辨別這些食品，我們可以運用聞、摸、嘗、聽、看、搖等方法。
5、交換食品，大家再一次的驗證。
四：經(jīng)驗拓展
簡單了解一些五官的保護(hù)方法：不要用臟手去揉眼睛；不要用手去摳鼻子；不要亂吃東西等……
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1243030.html
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