大班語(yǔ)言：想要媽媽的木木鴨
設(shè)計(jì)意圖：
世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像快寶，這首歌幾乎所有的孩子都會(huì)唱。是呀，媽媽是幼兒最親近的人，我們希望每一個(gè)幼兒既能在充滿愛(ài)意的氛圍中成長(zhǎng)，又能以其力所能及的方式去關(guān)愛(ài)別人，只有這樣才能形成健全的人格。
活動(dòng)目的：
1.欣賞故事內(nèi)容，仔細(xì)傾聽(tīng)故事
2.理解故事中木木鴨想要有個(gè)媽媽的愿望
3.感受擁有媽媽的愛(ài)是多么幸福
活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖
活動(dòng)過(guò)程：
引出課題：
師：今天老師在來(lái)的路上啊，遇到了一只小木鴨在大哭，小朋友們猜猜，他為什么會(huì)哭？
幼：…… 師：那就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧！
一、完整講述故事“木木鴨”第一遍
問(wèn)：故事題目叫什么？故事里有誰(shuí)？故事里說(shuō)了什么？木木鴨想要什么？
二、分段講述故事第二遍
1.（1-3段）木木鴨的朋友是誰(shuí)？為什么小黃鴨和小花鴨要急急忙忙回家去？
2.（4段）木木鴨為什么也想打噴嚏？
3.（5段）木木鴨看到小黃鴨的媽媽在給小黃鴨擦雨水，心里怎么想？
4.（6段）木木鴨看到小花鴨的媽媽在給小花鴨蓋毯子，心里怎么想？
5.（7-9段）后來(lái)它遇見(jiàn)了誰(shuí)？小姑娘為它做了些什么？它最后有媽媽了嗎？
三、再次欣賞故事“木木鴨”
四、有媽媽多幸福
1、小朋友你們都有一個(gè)疼你們、愛(ài)你們的好媽媽是不是很幸福。（幼兒：是）
2、孩子們和老師一起唱《世上只有媽媽好》的歌曲。結(jié)束今天的活動(dòng)。
活動(dòng)延伸：
讓小朋友們明白父母為撫養(yǎng)他們付出了很多心血，請(qǐng)小朋友們?cè)诩乙惨獛蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖隆?br/> 故事《木木鴨》
木木鴨是一只木頭鴨子，它有兩個(gè)好朋友??小黃鴨和小花鴨。它們常常在一起玩，在池塘里游泳捉魚(yú)，玩得快活極了。在草地上你追我，我追你。也玩得快活極了。
“淅瀝瀝、淅瀝瀝”天上下起了小雨�！鞍⑻纾“⑻�！”小黃鴨打起噴嚏來(lái)，“我媽媽想我了！我得回家去。”小黃鴨急急忙忙回家去了。
“阿嚏！阿嚏！”小花鴨打起噴嚏來(lái)，“我媽媽想我了！我得回家去�！毙』喖奔泵γ丶胰チ�。
木木鴨也想打噴嚏。它張大嘴巴，可是怎么也打不出來(lái)。木木鴨想：要是我媽媽也在想我，那該多好啊。
木木鴨淋著小雨往回走�？匆�(jiàn)小黃鴨的媽媽正在給小黃鴨擦身上的雨水，說(shuō)：“好孩子，可別著涼了！”木木鴨想：要是我媽媽也能給我擦身上的雨水，那該多好��！
木木鴨繼續(xù)往回走�？匆�(jiàn)小花鴨的媽媽在給小花鴨蓋被子，一邊說(shuō)：“好孩子，可別著涼了�！蹦灸绝喯耄阂俏业膵寢屢步o我蓋被子，那該多好��！
木木鴨走到一座房子的屋檐下躲雨�！案轮ā币宦暎T(mén)開(kāi)了。一個(gè)小姑娘從房子里走出來(lái)。“喲！多可愛(ài)的木木鴨。你怎么淋濕了��？”
小姑娘抱起木木鴨走進(jìn)房子，給木木鴨擦干凈身上的雨水，又給它蓋上被子�！澳灸绝啠憧蓜e受涼了啊！”小姑娘輕輕地說(shuō)。
木木鴨躺在溫暖的被子里，高興地想：小姑娘就像我媽媽一樣，給我擦干身上的雨水，還給我蓋被子。明天，我要告訴好朋友，我也有媽媽了。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1246993.html
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