一、活動目標：
　　1、讓幼兒知道環(huán)保的重要意義，學會辨別損害環(huán)境的行為及事例，增強幼兒的環(huán)保意識。
　　2、培養(yǎng)幼兒的合作協(xié)商能力及遵守規(guī)則的意識。
　　3、通過玩棋游戲，鍛煉幼兒的反應能力和口語表達能力。
　　二、活動準備：
　　1、“環(huán)保小衛(wèi)士”繪畫比賽作品，并布置于背景板上。
　　2、制作骰子所需材料
　　3、兩顆棋子（玩具熊和小鴨）
　　4、布置棋盤所用材料（地墊）
　　三、活動過程：
　　1、 自由欣賞背景板上的幼兒作品。
　　2、 討論：怎樣能發(fā)揮作品的作用？（觀賞、游戲）
　　3、 教師巧妙引導：可不可以用來下棋？
　　4、 集體討論：
　　A、 下棋規(guī)則和玩法
　　B、 下棋所需用品
　　5、 師幼共同制作骰子布置棋盤。
　　幼兒自由分工合作，一組用貼、剪各種形式制作骰子，二組用地墊布置好棋盤，三組給作品編號。
　　玩法提示： 將幼兒分成兩組，下棋時兩隊各一名幼兒往上拋骰子，骰子頂面出現(xiàn)數(shù)自幾，便打開背景板上的第幾幅作品，作品的作者講解作品內(nèi)容，如果作品內(nèi)容是環(huán)保內(nèi)容，則將棋子前進幾步，如果是破壞環(huán)境內(nèi)容，則后退幾步，誰先到達終點，則是勝利者。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1249051.html

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