大班語言活動(dòng):信息工具大搜索
學(xué)習(xí)目標(biāo)
．通過對(duì)比各種信息工具的功能，探索各種信息工具的特點(diǎn)。
．了解信息工具在日常生活中的應(yīng)用情況。
活動(dòng)準(zhǔn)備
．請(qǐng)幼兒提前完成“家中信息工具大搜查”記錄表（見材料制作）。
．“電視”、“電腦”、“電話”詞句卡。
．電視、電腦、手機(jī)、報(bào)紙、收音機(jī)。
活動(dòng)過程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域：
形式：集體

1. 請(qǐng)幼兒出示“家中信息工具大搜查”記錄表，報(bào)告調(diào)查結(jié)果，可與幼兒討論以下重點(diǎn)：
． 家中都有什么信息工具？
． 家人什么時(shí)候需要使用這些信息工具？
． 家人最常使用哪種信息工具？
． 你認(rèn)為哪種信息工具最常用？為什么？
． 哪種信息工具使用的人最少？為什么？
2. 老師在白板上畫一個(gè)表格，引導(dǎo)幼兒比較各種信息工具的傳播方式，例如有沒有聲音、影像、圖片或文字，能不能跟觀眾或讀者互動(dòng)，請(qǐng)幼兒用“√”或“×”表示，表格如下。

3. 老師可簡(jiǎn)單總結(jié)不同的信息工具各自的用途，請(qǐng)幼兒選擇一種信息工具，老師在課堂上與幼兒一起應(yīng)用，例如：
． 瀏覽互聯(lián)網(wǎng)；
． 看電視；
． 打電話給另一位老師；
． 閱讀報(bào)紙；
． 聽收音機(jī)。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
．能比較各種信息工具的特點(diǎn)。
．能圍繞信息工具這個(gè)話題進(jìn)行討論。
活動(dòng)建議：
．老師可以利用家園教育資源，引導(dǎo)家長(zhǎng)在家里同幼兒一同操作使用信息工具，從中了解更多的信息。通過收集各種信息的文字資料、圖片資料等，幫助幼兒豐富經(jīng)驗(yàn)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1251106.html

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