大班體育《鉆洞洞》

教學(xué)目標(biāo)：　　
1．探索利用身體的不同部位表現(xiàn)出不同的造型的洞洞，并練習(xí)用大小不同的球和身體鉆洞洞，發(fā)展身體靈敏性。
2．在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴合作的樂(lè)趣，提高自信心和成功感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
大小不同的球若干
游戲過(guò)程：　　
一、準(zhǔn)備活動(dòng)　　
兒歌：　　
請(qǐng)出我的小手?jǐn)[一擺，請(qǐng)出我的小腳踢一踢，請(qǐng)出我小腰扭一扭，請(qǐng)出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，請(qǐng)出我的膝蓋蹲一蹲，請(qǐng)出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn)，請(qǐng)我的身體動(dòng)起來(lái)。
二、游戲──變洞洞　　
1．做個(gè)小洞洞
師：看我的用手指變出了什么？（小洞洞）
瞧，我又變出了什么？（大洞洞）
請(qǐng)你數(shù)一數(shù)我用身體變出了幾個(gè)洞洞。
2．你會(huì)變出和我不一樣的洞洞嗎？（幼兒自由變洞洞）
三、游戲──鉆洞洞
1．（出示紙球）瞧，我這里有紙球，誰(shuí)能變一個(gè)洞洞讓我的紙球鉆過(guò)去。
幼兒自由做洞洞教師用紙球鉆洞洞。
2．兩人合作鉆洞洞：一人做洞洞一人用紙球鉆洞洞。
3．（出示籃球）我這里有一個(gè)籃球，說(shuō)一說(shuō)要做一個(gè)什么樣的洞洞能讓籃球鉆過(guò)去�。�
4．幼兒做洞洞教師用籃球鉆洞洞。
5．合作玩籃球。
6．（出示大球）瞧，我這里還有一個(gè)這樣的球，想一想我們要做一個(gè)什么樣的洞洞讓這個(gè)最大的球鉆過(guò)去？
（引導(dǎo)幼兒合作做出大洞洞）
7．3—4人一組合作做洞洞一人鉆洞洞（輪流游戲）
8．找好朋友鉆洞洞
教師提問(wèn)：鉆洞洞的游戲好不好玩？那小朋友想不想玩玩用身體鉆洞洞的游戲呢？你們想不想試試讓其他小朋友鉆自己變出來(lái)的洞洞��？請(qǐng)每個(gè)小朋友找一個(gè)好朋友，商量好誰(shuí)來(lái)擺洞洞，誰(shuí)來(lái)鉆洞洞，我們來(lái)試一下，好不好？
結(jié)束：今天我們玩了很多鉆洞洞的游戲，你們開(kāi)不開(kāi)心��？那我們回去跟其他班的小朋友也來(lái)玩一玩好不好？
四、放松活動(dòng)
謝謝我的小手揮一揮，謝謝我的小腳甩一甩，謝謝我的腰，謝謝我的頭，謝謝我的膝蓋和屁股，再見(jiàn)！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1251269.html

相關(guān)閱讀：幼兒園體育教案 小白兔拔蘿卜
大班體育《殼中樂(lè)》
大班體育：搬過(guò)來(lái)搬過(guò)去
大班戶外體育活動(dòng)：果農(nóng)忙
幼兒園大班體育課《小猴摘桃》