大班美術(shù)：有趣的漫畫(huà)

設(shè)計(jì)思路：

近期我班正在開(kāi)展主題活動(dòng)“開(kāi)心一刻”，活動(dòng)中我發(fā)現(xiàn)幽默、滑稽、有趣的事兒，最能引起幼兒發(fā)笑。因此，我選擇了“有趣的漫畫(huà)”這一學(xué)習(xí)活動(dòng)，它既能讓人開(kāi)心愉悅，又能激發(fā)孩子們看圖說(shuō)話的興趣，從而提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察理解能力、更能在出乎意料的“漫畫(huà)”中，激發(fā)幼兒的求異思維，創(chuàng)造思維的發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 能理解漫畫(huà)的意思，體驗(yàn)漫畫(huà)作品的幽默、有趣。

2、 嘗試將漫畫(huà)故事給大家聽(tīng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：漫畫(huà)圖書(shū)一本、視坪臺(tái)、書(shū)名“有趣的漫畫(huà)”。

活動(dòng)過(guò)程：

一、 欣賞漫畫(huà)“快快干”。

1、 師出示圖書(shū)和書(shū)名“有趣的漫畫(huà)”，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)什么是漫畫(huà)，猜猜書(shū)中會(huì)講什么故事？（交流經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)活動(dòng)興趣）

2、 初示“快快干”前三幅圖，幼兒開(kāi)圖講述，并制造懸念：小熊會(huì)怎么辦？（鼓勵(lì)幼兒大膽想象）

3、 欣賞第四圖，并提問(wèn)：為什么你覺(jué)得好笑呢？

4、 小結(jié)：和我們想得不一樣，所以我們覺(jué)得很好笑。

二、 說(shuō)漫畫(huà)。

1、 畫(huà)上的小熊在干什么？他們?yōu)槭裁催@么做？他們?cè)诤蛬寢屨f(shuō)什么？媽媽看了會(huì)說(shuō)什么？

2、 幼兒把四副畫(huà)面連起來(lái)講一講。

三、 閱讀漫畫(huà)，講一講。

1、 幼兒閱讀漫畫(huà) “圣誕樹(shù)”，仔細(xì)觀察漫畫(huà)，嘗試自己講述漫畫(huà)里好笑的事情。

2、 師幫助幼兒理解和講述漫畫(huà)。

3、 小結(jié)：小朋友看的這兩組有趣又引人發(fā)笑的圖畫(huà)叫“漫畫(huà)”，大家都很喜歡看這些幽默的漫畫(huà)。

4、 鼓勵(lì)幼兒收集一些有趣的漫畫(huà)作品，大家一起欣賞。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/1271965.html

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