【活動目標】
　　1、訓(xùn)練孩子跑的速度。
　　2、訓(xùn)練孩子手拿東西的準確性。
　　【活動準備】
　　1、皮球若干 、小紅花若干、錄音機、磁帶。
　　2、場地布置：起跑線，用圈圍著許多皮球。
　　【活動過程】
　　（一）開始部分：組織教學(xué)
　　播放音樂，老師和孩子一起活動身體。
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　　1、出示皮球：
　　小朋友，看老師手里拿著什么呀？（球），對啊，是皮球，想玩嗎？（想）好，今天老師為你們準備了好多的皮球，現(xiàn)在請媽媽們幫寶寶拿一個皮球，寶寶要記得謝謝媽媽噢！
　　2、教師講解游戲的玩法和規(guī)則：
　　玩法：家長與幼兒站在起跑線上，教師說：“預(yù)備跑！”幼兒聽到口令后，就往目標處跑。跑到后，趕快抱起一個皮球往回跑，交給自己的爸爸或媽媽，然后繼續(xù)運，最后比一比哪個孩子運的多。
　　規(guī)則：家長必須在原處等，不能幫幼兒抱球。
　　3、教師做示范。
　　4、開始做游戲。教師要組織好秩序，并引導(dǎo)做游戲不積極的幼兒。
　　5、數(shù)球�？茨膫€家庭運得多，并進行表揚，（xx小朋友真能干，運了這么多的皮球，老師獎給你一朵小紅花）
　　6、再玩一遍。教師小結(jié)：家長在家里隨時都可以和孩子做游戲，訓(xùn)練孩子的各種能力。
　　7、聽音樂做放松活動。
　　（三）結(jié)束部分：
　　寶寶跟媽媽自由玩球。如，滾球、拍球、轉(zhuǎn)球等等。
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　　觀看幼兒園的大哥哥大姐姐們表演球操。激發(fā)寶寶們玩球的興趣，以及讓家長們了解球的多種玩法，回家更好的來教寶寶怎樣玩球。

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