2.讓幼兒初步了解汽車的外性特征，知道他們的基本構造和一些車的用途。
3.通過游戲培養(yǎng)孩子與同伴友好相處及遵守交通規(guī)則的意識。
活動準備：
1. 畫有自行車，卡車，客車，小汽車，摩托車的車子大圖片各一張(供小動物們開車用)。
2. 小動物頭飾5個，白紙條，用紙做的立體小樹若干。
3. 玩具車幼兒人手一份，各種車輛圖片若干。
4. 音樂磁帶，汽車城牌子1個。
5. 教室布置成森林和汽車城。
6. 幼兒已經知道常見車的叫聲。
7. 交警帽子，紅綠燈牌一個。
活動過程：
(一)聽音樂進活動室，引起興趣。
師：小朋友，今天天氣真好!我?guī)銈円黄鹑ソ加危脝?
咱們一起出發(fā)吧!(聽音樂進教室)
(二)認識幾種常見車輛，鞏固幼兒的知識。
師：森林到了，這兒空氣多好，我們一起呼吸新鮮空氣。瞧!這兒還有漂亮的鮮花，真香啊!蝴蝶飛來了，蜜蜂也過來采蜜了。(師一邊說一邊用肢體語言提示)快看，小動物們也來了。
(五位幼兒分別扮演小動物開車過來)
師：我們一起向小動物問好!看，小動物是怎么來的?(開車)他們開的什么車?
請幼兒用完整的話說出：a.小貓開著大客車來的;
b.小兔開著摩托車來的;
c.小松鼠開著大卡車來的;
d.山羊開著小汽車來的;
e.小狗騎著自行車來的。
五位小動物齊說：“小朋友講得真好，乘上我們車，一起去汽車城玩吧!”
小班綜合活動<蔬菜寶寶>
綜合活動：可愛的小動物
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/258207.html
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