壽光市圣城街道徐家幼兒園 張紅玲 姜立芹
春暖花開，萬物復(fù)蘇，又快到了一年一度的植樹節(jié)了，現(xiàn)在的人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來越強(qiáng)了，我們也要抓住這一環(huán)保教育的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，使其養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。
我們開學(xué)2周多，我們班的自然角里的植被長(zhǎng)勢(shì)很旺，不過經(jīng)過一個(gè)月的寒假，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有給它們打扮修剪了，由于我們班的很多植物的花盆都不大，它們的根在盆中已經(jīng)是沒有地方伸展了，現(xiàn)在初春是植物生長(zhǎng)的開始，是換盆的最佳時(shí)節(jié)，我們就一起給我們班的綠色植物換換家，正好借著植樹節(jié)的到來，我們一起把我們自然角的植被拿到戶外，一起動(dòng)手給它休整休整。

  把原來在一個(gè)花盆里的長(zhǎng)在一起的植被分開。
給它們減去老葉片，讓它們重新生長(zhǎng)。這樣一是便于我們放在我們的自然角上，二是能讓幼兒觀察到它們的生長(zhǎng)情況。
給它們換了花盆，換了新土，給綠色植物澆上水，讓他們?cè)谔柟獾恼找驴炜斓暮粑缺Ｋ?br> 孩子們也沒閑著，他們自己動(dòng)手把蒜刨開種在了廢舊的材料盆里，看看他們種的多認(rèn)真啊，不忘了給新種的植物澆澆水。

活動(dòng)的最后我們對(duì)幼兒詳細(xì)的介紹了“3.12植樹節(jié)”的由來，還和幼兒展開了對(duì)植物對(duì)植樹對(duì)綠化環(huán)境的討論，孩子們紛紛發(fā)表自己的見解，有的說“種樹可以保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”；有的說“種樹可以擋住風(fēng)沙，讓大地變得更綠”；還有的說“許多樹可以吸收二氧化碳，放出大量氧氣”等等。老師向幼兒發(fā)出倡議：愛護(hù)環(huán)境，要從身邊小事做起：認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)�？茖W(xué)知識(shí)；不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生；通過一系列活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)，也培養(yǎng)了幼兒初步的責(zé)任心和合作意識(shí)。

小樹和我一起長(zhǎng)大（植樹節(jié)）
幼兒園清明節(jié)活動(dòng)方案

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/265093.html

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