【活動目標(biāo)】  
1、體驗詩中表達(dá)的情感，感受“我是一朵蘑菇，一朵會走路的小蘑菇”所表現(xiàn)的童趣。  
2、理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)詞語可愛、快活。  
3、嘗試?yán)收b詩歌。  
【活動準(zhǔn)備】  
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：體驗打著小雨傘的快樂。  
2、小雨傘、蘑菇圖片、操作卡。  
【活動過程】  
一、出示蘑菇圖，談話引入詩歌。  
你看見蘑菇像什么，你知道蘑菇會走路嗎？  
二、欣賞詩歌，理解詩歌內(nèi)容。  
1、教師朗誦詩歌。  
2、看操作卡，再次理解詩歌內(nèi)容。  
提問：詩歌里的小朋友為什么說她也是一朵小蘑菇。  
一朵會走路的蘑菇是怎么回事呢？  
小結(jié)：下雨的時候，小朋友打著小傘，真快活，我也是一朵小蘑菇，一朵會走路的小蘑菇。  
三、學(xué)習(xí)朗誦兒歌、用動作表現(xiàn)詩歌，體驗詩歌的快樂。  
1、幼兒跟著老師學(xué)習(xí)詩歌三遍。  
2、幼兒邊朗誦邊用動作表現(xiàn)詩歌的內(nèi)容。  
四、幼兒表演朗誦兒歌。 

小班語言教案：夏季的雷雨
小班語言設(shè)計：神奇糖果雨

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/266491.html

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