活動(dòng)名稱(chēng)：美術(shù)——海底的故事活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)海洋生物的簡(jiǎn)單形象，并表現(xiàn)其一定的動(dòng)態(tài)。2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想象構(gòu)思畫(huà)面，表現(xiàn)一定的故事情節(jié)，并學(xué)習(xí)根據(jù)故事情節(jié)選用相應(yīng)的色彩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、關(guān)于海底環(huán)境的圖片若干。

2、白紙、蠟筆人手一份。

3、范畫(huà)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。

教師：大海里生活著很多的生物，在這些生物身上每天都有很多的故事發(fā)生，探險(xiǎn)隊(duì)員常常穿好服裝戴上器械下海探望海底的情況，今天我們就來(lái)畫(huà)海底發(fā)生的故事。

二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片。

1、教師出示生物的圖片并學(xué)習(xí)基本畫(huà)法.

教師：海里生活著哪些生物呢?他們長(zhǎng)得怎么樣?海里有很多的生物，有金魚(yú)、蝦、海馬、海星、鯊魚(yú)等!這些海里的生物有的很兇猛，比如鯊魚(yú)，還的生物有很溫順，像小海魚(yú)，小蝦，有的還會(huì)一起玩游戲。讓我們一起來(lái)看看怎么畫(huà)出來(lái)?(教師示范畫(huà)法)

2、引導(dǎo)幼兒了解大海的顏色

教師：小朋友你們見(jiàn)過(guò)大海嗎?平靜的時(shí)候，海水是什么顏色的?如果有兇猛動(dòng)物進(jìn)攻的時(shí)候海底發(fā)生了殘殺，這時(shí)候海水是什么顏色?(平靜的時(shí)候海水是藍(lán)色的，當(dāng)兇猛的動(dòng)物進(jìn)行殘殺的時(shí)候海水是紅色的。)

3、讓幼兒觀看范畫(huà)。

教師：今天老師帶來(lái)了一張關(guān)于海底故事的范畫(huà)，請(qǐng)小朋友看看圖中都有哪些生物，小朋友你們想和老師一起來(lái)畫(huà)海底的故事嗎?請(qǐng)小朋友仔細(xì)看老師是怎么樣畫(huà)的?(讓幼兒仔細(xì)觀看范畫(huà)，學(xué)習(xí)整幅畫(huà)的布局，顏色的協(xié)調(diào))

三、幼兒動(dòng)手操作，開(kāi)始繪畫(huà)

1、發(fā)放繪畫(huà)材料，幼兒開(kāi)始繪畫(huà)

教師：老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一張畫(huà)紙，小朋友可以想一想自己想畫(huà)海底什么生物?是什么樣子的?然后把它畫(huà)在畫(huà)紙上。

2、幼兒作畫(huà)，老師巡回指導(dǎo)。

教師：畫(huà)的時(shí)候要注意海底動(dòng)物的布局，可以看看老師是怎樣畫(huà)的，畫(huà)好生物后可以添些海底的背景，使畫(huà)面更漂亮，畫(huà)畫(huà)時(shí)注意畫(huà)面的整潔，全部畫(huà)好后再涂色，涂色要均勻。

四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)

1、組織幼兒收拾繪畫(huà)材料，引導(dǎo)幼兒集中欣賞幾幅效果比較好的繪畫(huà)作品。

2、引導(dǎo)幼兒講述畫(huà)面內(nèi)容，同時(shí)引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖、色彩加以評(píng)點(diǎn)。

3、組織幼兒收拾材料。

大班繪畫(huà)活動(dòng)教案：快樂(lè)六一兒童節(jié)
大班繪畫(huà)教案：馬路上的車(chē)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/273858.html

相關(guān)閱讀：