活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能仔細(xì)觀察畫面中的人物細(xì)節(jié)，看懂單頁(yè)多幅圖畫書的主要內(nèi)容，增強(qiáng)預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力。

　　2、認(rèn)識(shí)夏季常見的冰品及食用時(shí)的注意事項(xiàng)。

　　3、愿意與同伴交流自己的見解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　掛圖、家長(zhǎng)通知(教師需于活動(dòng)前兩周發(fā)給家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助準(zhǔn)備冷飲的包裝紙盒)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、教師利用掛圖講述故事，并與幼兒共同討論。

　　提問：

　　1、熊爸爸開的是什么店呢?賣哪些東西呢?

　　2、為什么這么多人都去他的店買東西呢?熊爸爸用什么來(lái)開店呢?

　　3、夏天到了，熊爸爸的客人最喜歡店里的什么東西呢?

　　二、教師展示各種冷飲包裝：請(qǐng)幼兒分組進(jìn)行討論。

　　1、提問：小朋友，桌子上有什么?這些包裝里面是什么呢?

　　2、教師：小朋友以組為單位，與同組的小朋友說(shuō)一說(shuō)自己帶來(lái)的冷飲名稱和包裝的特色(顏色、圖案等)以及自己喝過的冷飲滋味。

　　三、教師組織幼兒，進(jìn)行集體討論。

　　提問：

　　1、你們吃過的冷飲中，最喜歡哪一種?為什么呢?若是有帶冷飲包裝來(lái)的，可以帶上臺(tái)向我們介紹。

　　2、為什么會(huì)這么喜歡吃冷飲呢?

　　3、吃冷飲有哪些需要注意的地方?

　　四、教師提醒幼兒相關(guān)的健康常識(shí)。

　　1、在夏天，我們吃了冷飲，都會(huì)覺得冰涼又消暑。但是，冷飲或是冰品吃多了，我們的肚子往往就會(huì)鬧意見了，肚子不太喜歡太冰冷的東西，若是肚子裝了太多冷的食物或是飲料，他就會(huì)受不了，就會(huì)生病了。

　　2、還有要注意的是，冷飲通常都是甜甜的，如果一下子吃了太多甜食，就會(huì)不想吃其他有營(yíng)養(yǎng)的、好吃的東西了。這樣，身體就得不到其他營(yíng)養(yǎng)的東西，就只能一直一直吃甜食，就會(huì)越來(lái)越胖;而且，身體也會(huì)因?yàn)闆]有營(yíng)養(yǎng)，變科沒有抵抗力，就會(huì)生病了!

　　五、字詞句教學(xué)

　　教師可進(jìn)行“果汁”、“彩色”、“神奇飲料”、“心情”、“愉快”等詞語(yǔ)的認(rèn)讀。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/330650.html

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