目的:
通過(guò)觀察各種自然和社會(huì)現(xiàn)象使孩子分清春天、夏天、秋天、冬天。
前提:
知道夏天、冬天。
方法:
讓孩子觀察春天、夏天、秋天、冬天有什么特點(diǎn),讓孩子說(shuō)出春天天氣逐漸變暖了,小鳥(niǎo)又飛來(lái)了,鮮花開(kāi)放了,小草小樹(shù)發(fā)芽了;夏天天氣熱,人們都穿上了短袖、背心,喜歡去河里游泳,大家都愛(ài)吃冷飲;秋天天氣逐漸變涼了,人們穿上了較厚的衣服,很多水果都上市了,樹(shù)葉開(kāi)始變黃并從樹(shù)上掉落下來(lái);冬天天氣冷了,人們都穿上棉衣,戴上了手套、帽子,天開(kāi)始下雪,可以滑冰和堆雪人了,有的家里來(lái)了暖氣,有的燒起爐子等等。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/334266.html
相關(guān)閱讀:
談話“傳統(tǒng)的春節(jié)”
大班社會(huì)教案:時(shí)光
幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案-愛(ài)心手語(yǔ)
大班教育教案:男女有別
大魚(yú)愛(ài)小魚(yú)
大班社會(huì)教案:時(shí)光
幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)教案-愛(ài)心手語(yǔ)
大班教育教案:男女有別
大魚(yú)愛(ài)小魚(yú)