主題目標：

　　1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人，能同情殘疾人，會表達自己的愛，促進良好的人格形成。

　　2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

　　3. 掌握一些簡單的交往技能。

　　資源與環(huán)境：

　　1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

　　2. 活動區(qū)擺放各種打擊樂器，幼兒自由模仿。

　　活動材料：圖片，小動物手偶

　　活動與指導：

　　一：出示圖片，介紹故事名稱。

　　二：教師完整的講故事，并提問：

　　1、故事里面有什么動物？

　　2、有誰找小青菜做朋友？

　　3、最后小青菜選了誰做朋友？為什么？

　　4、最后發(fā)生什么事情？誰才是小青菜的好朋友？

　　三：出示故事里的小動物，并邊講故事邊操作手偶讓幼兒更好理解故事。

　　四：聯(lián)系生活實際，教導幼兒多交朋友會快樂。并選朋友時不應只注重外表。

　　活動反思：幼兒對這個故事比較感興趣，在聽故事過程中都認真聽，通過故事明白了交朋友不能只看外表的道理！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/364263.html

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