活動過程

　　一、導入，引起幼兒興趣

　　教師：小朋友，每到新年的時候，我們就看到放許多美麗的煙花來慶祝，

　　現(xiàn)在你們想看看美麗的煙花嗎？

　　二、欣賞煙花

　　1.課件演示，初步了解煙花的基本形狀。

　　提問：這是什么？（煙花）

　　煙花象什么？都有些什么顏色？

　�。ㄘS富詞匯：五顏六色，彩色的）

　　2.教師：煙花真漂亮，你們想放煙花嗎？

　　今天我們用蠟筆來放煙花好嗎？

　　三、示范畫煙花

　　提問：你們想放什么樣子的煙花？

　　教師示范并講解：

　　象噴泉一樣的（噴呀噴，噴得有高有低 ）

　　象雨點一樣的（雨一滴一滴密密麻麻的落下來 ）

　　象太陽一樣的（畫一個圓，放出許多的光芒）

　　四、幼兒作畫，教師巡回指導

　　五、結束

　　講評，表揚大膽選用不同顏色作畫以及畫面飽滿的幼

　　今天，我們用蠟筆放了這么多的煙花，大家一起來看煙花吧！

　　活動準備

　　Ppt課件：美麗的煙花

　　幼兒用蠟筆，畫紙 。

　　活動目標

　　掌握兩種煙花的畫法。

　　初步學習用點、線、圈，由中心向外畫放射性花紋，表現(xiàn)煙花噴射出的火焰。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/384455.html

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