教學(xué)過程：

　　1、室外觀察夏日景色，且稍教學(xué)，讓幼兒感覺夏天天氣的特點。

　　2、幼兒學(xué)習(xí)講述夏季的天氣特點。

　　3、指導(dǎo)幼兒觀察圖片，提出要求。

　　4、指導(dǎo)幼兒講述人們在夏天的教學(xué)。

　　5、小結(jié)夏季特征，教育幼兒在夏季要注意休息，保持身體健康。

　　教學(xué)目標：

　　1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點，以及人們教學(xué)的情況。

　　2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和講述能力。

　　教學(xué)之前，我利用晨間時段鼓勵幼兒觀察夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征，當(dāng)幼兒有了充分的感受，他們在教學(xué)中就有話可說。教學(xué)中我引導(dǎo)幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在與同伴的語言交流中相互學(xué)習(xí)，相互提高！

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/388125.html

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