活動(dòng)目標(biāo)
能回答出教師的問題。
能說出故事中的動(dòng)物都扮演什么角色。
活動(dòng)準(zhǔn)備
豬玩偶一只。
《聰明的小豬》故事。
活動(dòng)過程
1、出示豬玩偶,小朋友們小豬在你們心中是什么樣子的�。磕悄銈兿膊幌矚g小豬�。�
2、小豬長的胖嘟嘟是不是長的非�?蓯�,老師來給你們講給小豬的故事,看看故事中這只是什么樣子的好不好?
3、教師扮演故事中動(dòng)物的角色,繪聲繪色的扮演出故事內(nèi)容,語言動(dòng)作表演可以大膽夸張,來吸引孩子們的目光。
4、小朋友們剛才老師講的這段故事,都說了什么��?這段故事都說了什么��?
5、老師的故事講完了,下面老師想要出幾個(gè)問題,來考考小朋友們,看看小朋友們剛才有沒有認(rèn)真聽故事。
6、老師的問題來了,故事中都有誰��?它們之前發(fā)生了什么事�。磕钦l能分別說說故事中的動(dòng)物都扮演什么角色?
7、那請(qǐng)小朋友們分別演演故事中的角色,可以選出你喜歡的動(dòng)物,老師有個(gè)疑問想知道為什么選小豬的比較多��?
8、那我們是不是應(yīng)該學(xué)習(xí)小豬的聰明、勤勞善良��?不要學(xué)習(xí)狼那么貪心。
活動(dòng)結(jié)束
>>外婆講故事:聰明的小豬
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/391855.html
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