活動(dòng)名稱：高矮朋友

活動(dòng)目標(biāo)：

1．能比較兩者的高矮，并學(xué)習(xí)排列出高矮順序。

2．能說出1~2種測(cè)量的方法。

3．能正確數(shù)出長方形板的數(shù)量。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．長方形板、水彩筆、彩色筆、蠟筆、杯子等

2．烏龜、蜻蜓、小老鼠圖卡

3．幼兒讀本數(shù)本

活動(dòng)過程：

一．引起動(dòng)機(jī)：

游戲《長高了變矮了》，幼兒站成圓圈，老師說“長高了”，幼兒兩臂上舉。老師說：“變矮了”，幼兒蹲下。老師說：“我看誰長得最高”，幼兒雙腳原地向上跳。

二．主要活動(dòng)：

1． 老師出示圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察

老師分別出示烏龜、蜻蜓、老鼠圖卡，請(qǐng)幼兒觀察，說出動(dòng)物名稱。

三個(gè)動(dòng)物都說自己最高，請(qǐng)幼兒幫忙，比比誰最高，誰最矮。

2． 師生討論

老師請(qǐng)幼兒想想可以用什么方法，比比這三個(gè)動(dòng)物，誰最高、誰最矮？

如：利用繩子量、靠在墻壁畫線作記號(hào)等。

3． 老師拿出三張圖卡及長方形板磁卡貼在白板上，請(qǐng)幼兒以長方形板為準(zhǔn)依序測(cè)量出三個(gè)動(dòng)物的身高，說出它們的高矮順序及有哪些顏色的柜子。

4．分組活動(dòng)

老師將幼兒分成三組，進(jìn)行操作活動(dòng)。

A．涂一涂

提供幼兒讀本，請(qǐng)幼兒根據(jù)動(dòng)物的身高涂出相應(yīng)的格子數(shù)。

B．排排看

提供三種筆，水彩筆、彩色筆、蠟筆，請(qǐng)

幼兒將它們依照從高到矮的順序排

排看。

C．哪個(gè)高

提供三種杯子，請(qǐng)幼兒將它們從高到矮的順序排列，看看哪個(gè)高。

延伸活動(dòng)：排一排

所需材料：哨子、錄音機(jī)。

活動(dòng)內(nèi)容：

老師帶幼兒玩“排一排”的游戲，全班先圍一個(gè)大圓圈，聽音樂進(jìn)行繞圈，當(dāng)音樂停止，哨子一吹，老師說：“我要三個(gè)人一組”。幼兒就必須趕緊三人一排，并且從高到矮站好，若有幼兒沒有湊到老師要的人數(shù)或高矮排列順序，他們就會(huì)被淘汰出局，所以最后留下來的一組幼兒就獲勝了。

小一班

吳燕華

2004.10.24

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/395419.html

相關(guān)閱讀：《菊花開》（幼兒園小班教案）
小班活動(dòng)〈〈樹葉媽媽和孩子〉〉
小班綜合活動(dòng)：我會(huì)咕嚕咕嚕滾
送小動(dòng)物回家
嘗一嘗-幼兒園小班活動(dòng)