【活動(dòng)設(shè)計(jì)背景】
游戲是孩子們最喜歡的游戲,這節(jié)游戲活動(dòng)具有很強(qiáng)的競爭意識(shí),而且能是孩子們熟練的正確使用筷子。創(chuàng)造條件滿足孩子活潑好動(dòng)的天性,提高孩子手指的靈活性,從運(yùn)動(dòng)獲得滿足感,愉快感和成功感。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、喜歡玩闖關(guān)游戲,具有初步的競爭意識(shí)。
2、繼續(xù)練習(xí)使用筷子,用筷子夾不同形狀的大小的物品。
3、能協(xié)調(diào)靈活的使用筷子。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
重點(diǎn):用正確的姿勢使用筷子夾不同難度的物品。
難點(diǎn):提高夾物品的速度和標(biāo)準(zhǔn)度。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解本班孩子使用筷子的程度。幼兒使用過筷子。
2、環(huán)境準(zhǔn)備:筷子每人一雙,小碗每人一個(gè),玻璃彈球,積木,木頭珠子。每人一大盤。
【活動(dòng)過程】
1、幼兒自由用筷子夾取物品,教師觀察糾正幼兒拿筷子的姿勢。
2、進(jìn)行個(gè)人筷子大比拼的闖關(guān)游戲,每關(guān)及時(shí)2分鐘,達(dá)到規(guī)定數(shù)目為過關(guān)。
(1)第一關(guān),用筷子夾木頭珠子放到小碗里。
(2)第二關(guān),用筷子夾塑料積木放到碗里。
(3)第三關(guān),用筷子夾彈珠放在小碗里.
引導(dǎo)幼兒正確的姿勢去夾取物品,注意手眼協(xié)調(diào),動(dòng)作靈活。
3、小組大比拼:
(1)計(jì)時(shí)2分鐘,以組為單位計(jì)時(shí),2分鐘,最后小組成員總數(shù)多為勝。
(2)接力游戲:以組為單位站成站成縱隊(duì),每組人數(shù)相等,用筷子夾木珠子哪對先夾玩為勝。
4放松游戲:聽音樂做筷子操。
活動(dòng)延伸:相關(guān)領(lǐng)域的滲透�?曜游�,筷子分類,各種筷子的長短,顏色認(rèn)識(shí)比較�?曜悠磮D等。
【教學(xué)反思】
這節(jié)活動(dòng)里,為孩子們提供了充分的機(jī)會(huì)讓他們體驗(yàn)自己很能干,他們在有趣的活動(dòng)中學(xué)會(huì)了能熟練正確的使用筷子,鍛煉了孩子們的動(dòng)手操作能力,同時(shí)在比拼過程中有了集體協(xié)調(diào)合作的榮譽(yù)感,加強(qiáng)了集體的意識(shí)。有了競爭的意識(shí)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/397570.html
相關(guān)閱讀:中班隨機(jī)生成游戲:玩夾子
中班游戲教學(xué)活動(dòng):《螞蟻搬豆》
中班戶外游戲活動(dòng):網(wǎng)小魚
中班游戲活動(dòng)備課:照鏡子
闂佺粯顨呴悧濠傖缚閸喓鐝堕柣妤€鐗婇~鏍煥濞戞瑧顣叉繝鈧导鏉戞闁搞儜鍐╂殽闁诲海鎳撳﹢閬嶅极鏉堛劎顩查柟鐑樻磻缁挾绱撻崘鈺佺仼闁轰降鍊濋獮瀣偪椤栨碍顔囬梺鍛婄懄閸ㄨ偐娑甸埀顒勬煟濮樼厧娅欑紒杈ㄧ箘閹风娀濡烽敂鐣屸偓顕€鎮峰▎蹇撯偓濠氬磻閿濆棛顩烽柛娑卞墮閺佲晠鎮跺☉鏍у缂傚秵妫冮幊鎾诲川椤旇姤瀚虫繛瀛樼矋娴滀粙鍩€椤掆偓閸婄懓锕㈤幍顔惧崥婵炲棗娴烽惌宀勬煙缂佹ê濮冪紒璺虹仛缁岄亶鍩勯崘褏绀€闁诲孩绋掗敋闁稿绉剁划姘洪鍜冪吹闂佸搫鐗嗙粔瀛樻叏閻斿吋鏅悘鐐跺亹閻熸繈鏌熼弸顐㈠姕婵犫偓娓氣偓楠炲秹鍩€椤掑嫬瀚夊璺侯儐缂嶁偓闂佹寧绋戞總鏃傜箔婢舵劕绠ラ柟绋块椤庢捇鏌i埡鍏﹀綊宕h閳绘棃寮撮悙鍏哥矗闁荤姵鍔х徊濂稿箲閵忋倕违闁稿本鍑瑰ú銈夋煕濞嗘劕鐏╂鐐叉喘瀵敻顢楅崒婊冭闂佸搫鐗嗛ˇ鎵矓閸︻厸鍋撳顒佹拱濠德や含閹噣顢樺┑瀣當闂佸搫顧€閹凤拷/闁哄鏅滅换鍐兜閼稿灚浜ゆ繝闈涒看濞兼劙鏌i妸銉ヮ仼闁哥偛顕埀顒€婀卞▍銏㈡濠靛牊瀚氱€瑰嫭婢樼徊娲⒑椤愶紕绐旈柛瀣墬缁傛帡骞嗛弶鎸庮啎 bjb@jiyifa.com 婵炴垶鎸鹃崑鎾存叏閵堝鏅悘鐐跺亹椤忚京绱撴担鍝ョ闁绘搫绱曢埀顒€婀遍崕鎴犳濠靛瀚夋い鎺戝€昏ぐ鏌ユ倶韫囨挻顥犻柣婵囩洴瀹曟氨鎷犻幓鎺斾患闂傚倸瀚ㄩ崐鎴﹀焵椤掑﹥瀚�