活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在想一想、說(shuō)一說(shuō)、拼一拼中發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

　　2．能運(yùn)用大小瓶蓋拼拼擺擺，表現(xiàn)造型，體驗(yàn)創(chuàng)作樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種大小不一、顏色各異的瓶蓋，火柴、葵花籽等，范畫(huà)一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1．出示比較大的瓶蓋，引起幼兒好奇心。

　　師：請(qǐng)小朋友看看這是什么?可以拼成什么東西?

　　2．出示范例，幼兒觀察討論。

　　引導(dǎo)幼兒觀察小木偶身體各部分的姿態(tài)，看看組成的時(shí)候顏色的選擇和變化。討論：如何組成最好的圖案?

　　3．幼兒操作，教師指導(dǎo)。

　　鼓勵(lì)幼兒思考嘗試拼擺各種圖案，不模仿他人。對(duì)能力弱的幼兒給予幫助，啟發(fā)幼兒用火柴、瓜子輔助材料表現(xiàn)畫(huà)面，這樣更生動(dòng)。適當(dāng)用即時(shí)貼粘貼動(dòng)物眼睛。

　　4．展示和相互交流。

　　幼兒展示自己的作品，說(shuō)說(shuō)自己表達(dá)的是什么。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/404661.html

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