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幼兒園小班體育教案:找小動(dòng)物

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園小班體育教案:找小動(dòng)物(四散跑和聽信號(hào)跑)

活動(dòng)目標(biāo)  
1、練習(xí)四散跑和聽信號(hào)跑,感受和同伴一起游戲的快樂! 
2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習(xí)性! 
3、懂得一起游戲時(shí)不碰撞、不擁擠! 

活動(dòng)準(zhǔn)備  
1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅,懸掛在戶外場(chǎng)地不同的位置,代表小動(dòng)物的家。軟墊四塊! 
2、優(yōu)美的樂曲磁帶。

活動(dòng)過程  
一、找找小動(dòng)物,導(dǎo)入活動(dòng)! 
“寶寶們,今天來了幾個(gè)小動(dòng)物想和我們一起做游戲,你們找找看,都是誰來了!薄 
寶寶們?cè)趫?chǎng)地上走走、跑跑,根據(jù)圖片認(rèn)識(shí)小動(dòng)物的“家”。并說出:“這是誰的家?它是怎么叫的、怎么走路的?”寶寶隨意學(xué)一學(xué)他們走路。  
二、講解游戲規(guī)則  
教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動(dòng)物的家,找小動(dòng)物,找到后說:“我找到xx了”并學(xué)兩聲xx叫,或?qū)Wxx走路! 
三、幼兒游戲! 
教師說兒歌:“愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛!薄 
教師:“寶寶要去找哪個(gè)小動(dòng)物?”  
幼兒:“小兔”  
教師:“我們跑著去找小兔吧!薄 
教師提示:“寶寶們,跑的時(shí)候要注意:不要推擠,不要碰到小伙伴,要注意安全!”找到后,在小兔周圍學(xué)小兔跳! 
教師變換兒歌內(nèi)容:“輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。”  
教師變換兒歌內(nèi)容,帶領(lǐng)寶寶重復(fù)游戲。視幼兒身體狀況和情緒調(diào)整重復(fù)次數(shù)! 
四、播放優(yōu)美的音樂,指導(dǎo)寶寶自由放松! 
播放音樂,帶領(lǐng)寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放松身體。


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