活動(dòng)名稱(chēng)：青蛙汽車(chē)活動(dòng)目標(biāo)：1、能用連貫的語(yǔ)言生動(dòng)地描述畫(huà)面內(nèi)容。
2、能在教師引導(dǎo)下大膽想象，創(chuàng)編故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、簡(jiǎn)單了解青蛙、蝸牛、螢火蟲(chóng)的生活習(xí)性。
2、《語(yǔ)言》上P.16。
活動(dòng)過(guò)程一、欣賞賽車(chē)片段播放汽車(chē)?yán)悎D象資料，請(qǐng)幼兒欣賞，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
請(qǐng)小朋友欣賞一場(chǎng)特別的汽車(chē)比賽。
二、說(shuō)說(shuō)青蛙汽車(chē)閱讀畫(huà)冊(cè)，請(qǐng)幼兒欣賞特別的青蛙汽車(chē)。
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)看到了什么，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)青蛙汽車(chē)的構(gòu)成。
三、暢想青蛙汽車(chē)的故事教師說(shuō)明青蛙汽車(chē)將要參加汽車(chē)比賽，幼兒根據(jù)教師的假設(shè)和引導(dǎo)，預(yù)測(cè)比賽的進(jìn)程和結(jié)果，暢想故事內(nèi)容。
假設(shè)一；比賽時(shí)在小橋上堵了車(chē)，會(huì)發(fā)生什么樣的故事？誰(shuí)回在比賽中獲勝呢？
假設(shè)二：汽車(chē)在盤(pán)山公路上比賽爬山，青蛙汽車(chē)應(yīng)應(yīng)選擇什么樣的路？小蝸牛將發(fā)揮什么樣的作用？
教師和幼兒一起討論，確定新的假設(shè)，暢想新故事。
四、活動(dòng)結(jié)束五、課后回顧
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