一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、激發(fā)幼兒探索欲望，萌發(fā)幼兒初步的科學(xué)意識(shí)。

　　2、發(fā)展幼兒的觀察力及初步的分析、判斷等思維能力。

　　3、引導(dǎo)幼兒感知空氣的存在，知道我們的生活離不開(kāi)空氣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　塑料袋、氣球、玻璃杯、土塊、、蠟燭、奶瓶等材料。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)，引發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

　　2、鼓勵(lì)幼兒分組自由探索：找找空氣在哪里。

　�。�1）請(qǐng)幼兒分別用塑料袋在活動(dòng)室及戶外“裝”一袋空氣，并請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己是從哪里裝的。

　�。�2）請(qǐng)幼兒將土塊放到水里看一看會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？（有氣泡冒出）再用吸管向水里吹氣，發(fā)現(xiàn)了什么？（有氣泡冒出）使幼兒初步感知土里有空氣。

　　（3）出示醬油、醋、橙汁等，請(qǐng)幼兒觀察品嘗，說(shuō)出什么顏色？什么味道？提問(wèn)：空氣有沒(méi)有味道？有沒(méi)有顏色？

　　教師小結(jié)：空氣是無(wú)色、無(wú)味的，它就在我們周圍，我們周圍到處有空氣。

　　3、了解空氣的作用

　　（1）請(qǐng)幼兒閉緊嘴，捏住鼻子，問(wèn)幼兒有什么感覺(jué)，為什么？

　　（2）點(diǎn)燃蠟燭，請(qǐng)幼兒用玻璃杯慢慢罩住，問(wèn)幼兒發(fā)現(xiàn)了什么？（蠟燭慢慢熄滅了）幼兒思考空氣還有什么作用？

　�。�3）師幼一起討論空氣的作用和用途，激發(fā)幼兒的探索興趣。

　　4、教師講解小火箭的制作方法（師幼共同制作）。

　　5、制作完成后，讓幼兒各自展示自己的火箭，看誰(shuí)的火箭發(fā)射的高。

　　6、引導(dǎo)幼兒討論為什么火箭會(huì)飛起來(lái)？萌發(fā)他們初步的科學(xué)意識(shí)。教師向幼兒講解我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展情況，使幼兒感受作為一名中國(guó)的自豪感。

　　7、帶幼兒到戶外玩小火箭，結(jié)束游戲�！　�

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