活動目標：
1、通過故事《小芽芽》的學習，讓幼兒懂得應該愛護花草樹木，不踐踏、殘害小樹苗；
2、學說故事中的短句，掌握動詞：碰、踢、甩、壓的正確運用；
3、利用多媒體課件的生動效果，激發(fā)幼兒表演故事的興趣，從而增強幼兒的環(huán)保意識。。
活動準備：
1、多媒體課件《小芽芽》
2、投影機、大屏幕
活動過程：
一、放映課件，引出課題：
師：小朋友們，今天老師請你們在大屏幕上看幾張漂亮的圖，你們可要仔細地看，然后試著講講圖片上的內(nèi)容。
鼓勵幼兒仔細觀察，積極大膽的發(fā)言。
二、學習故事《小芽芽》
1、教師生動講述故事一遍；
2、利用課件，鞏固幼兒認識動詞：碰、踢、甩、壓，并在表演得體驗中，學會正確運用；
3、教師小結(jié)小烏龜、小猴、小老鼠和小豬的行為是不對的，而嘟嘟熊的行為是值得大家學習的；
4、鼓勵幼兒討論：怎樣做才是愛護樹木的表現(xiàn)。
三、表演故事《小芽芽》
1、利用課件上的生動畫面，師生共同講述故事；
2、教師充當嘟嘟熊，將幼兒分成小烏龜、小猴、小老鼠、小豬四組，共同表演故事；
3、幼兒自行分配角色，教師引導幼兒表演。
四、延伸活動
師生共同討論：愛護小芽芽是保護我們的大自然，保護我們的環(huán)境，平時，還有怎樣做也是保護環(huán)境的表現(xiàn)呢？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/491116.html
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