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小班體育教案:好玩的小布?jí)|

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班體育教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂于嘗試用布?jí)|玩各種游戲。

  2、能肢體協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布?jí)|若干。

  2、活動(dòng)用音樂《我愛洗澡》、《甜蜜童話屋》、《劃小船》、《泡泡愛唱歌》。

  活動(dòng)過程:

  一、熱身運(yùn)動(dòng)激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

  1、師:今天老師給你們帶來了一位新朋友,你們看,它是誰?(小布?jí)|)

  師:我們來和小布?jí)|打個(gè)招呼吧!

  2、師:老師給你們也帶來了漂亮的小布?jí)|,請(qǐng)小朋友們挑一個(gè)自己喜歡的,摸一摸,有什么感覺?軟軟的還是硬硬的?來抱一抱,什么感覺?(很舒服)還有什么感覺?(很暖和)

  3、師:那你們?cè)谑裁吹胤揭娺^小布?jí)|?(家里椅子上,汽車,超市)現(xiàn)在我們就來和小布?jí)|玩一玩,看看老師把小布?jí)|變成了什么,今天天氣真熱現(xiàn)在我想洗個(gè)澡,我把小布?jí)|可以變成什么?(毛巾)來,我們一起變成小毛巾洗個(gè)澡吧。ǚ乓魳罚何覑巯丛瑁

  4、幼兒跟隨音樂一起做洗澡動(dòng)作。

  二、師幼共同探索小布?jí)|的玩法。

  1、幼兒自由地玩小布?jí)|,教師巡回指導(dǎo)。

  2、個(gè)別幼兒說說自己玩小布?jí)|的方法,全體幼兒一起玩小布?jí)|。

  3、師小結(jié):小布?jí)|的幾種不同玩法。

  三、游戲:小青蛙挑荷葉

  1,師:原來小布?jí)|有這么多的玩法,你們玩的開心嗎?玩的這么開心呀,有個(gè)小動(dòng)物都著急了。來聽一聽,哪個(gè)小動(dòng)物來啦?(呱呱呱)小青蛙

  兒歌:我是快樂的小青蛙,池塘里面是我家。荷葉上面跳一跳,鍛煉身體本領(lǐng)大。

  2、師:小青蛙在什么上面跳來跳去呀?(荷葉)

  你想不想來試一試。浚ㄏ耄

  那我們有沒有小荷葉。浚]有)

  沒有怎么辦呢?想一想(用布?jí)|當(dāng)荷葉)

  我們一起來試一試吧!

  3、師:拿著小布?jí)|轉(zhuǎn)一圈,把小布?jí)|放在一個(gè)碰不到其他小朋友的地方,小眼睛找到我了嗎?跳上去,試試。(呱呱呱)

  師:這個(gè)小朋友跳起來落地的時(shí)候啊,膝蓋彎彎的,他這樣跳可好了,膝蓋不會(huì)受傷呢!我們一起來試試,念兒歌。

  4、師:我來問問小朋友,在荷葉上跳的時(shí)候,怎么樣才能跳的更高一點(diǎn)呢?(使勁跳,用力向上跳,蹲著跳)

  我們來試試,跳10下。太棒了,你們跳的太好了。

  除了自己在自己的荷葉上跳,還能怎么跳呢?

  5、師:我們把這個(gè)小荷葉擺成一座長(zhǎng)長(zhǎng)的荷葉橋,大家一起跳,可能會(huì)更開心哦!

  來,我們一起來擺小橋吧!(放音樂:甜蜜童話屋)

  過來排隊(duì),我們一起跳吧!

  四、游戲:劃小船

  1、師:(音樂停)拿著你們的小布?jí)|到老師這邊來休息一會(huì)兒吧。深呼吸,嗯,好了。

  師:剛才我們是在小布?jí)|上跳的玩得,那坐在小布?jí)|上還能玩什么游戲呢?(劃小船)

  我們來試一試,怎么劃小船吧。ǚ乓魳罚簞澬〈

  你們劃得這么快呀?是怎么劃得。浚ㄓ猛、手、膝蓋、腳使勁向前滑)

  師:你們的辦法都不錯(cuò),我們用你們的辦法呀,再來劃一次。用你的手、膝蓋、小腳。

  2、師:你們能不能試試,不用小手啊?把我們的小手藏起來試試吧。

  五、放松活動(dòng)

  1、(音樂停)寶寶們過來吧,小船靠岸了,讓我們休息一下吧!

  2、(放音樂 泡泡愛唱歌)(睡著了 打個(gè)呼嚕 伸個(gè)懶腰 喝口水 韻律 拍拍手臂 拍拍肩膀拍拍腿 抖一抖 站起來抖一抖 轉(zhuǎn)一圈 把布?jí)|卷起來 拍一拍 轉(zhuǎn)一圈 )

  3、師:結(jié)束語(yǔ):今天你們玩的開心嗎?剛才我們玩了小布?jí)|當(dāng)作荷葉跳,還有小布?jí)|劃小船的游戲,其實(shí)小布?jí)|還有很多其他的玩法呢!我們以后玩的時(shí)候再試一試,玩一玩,好嗎?現(xiàn)在拿著我們的小布?jí)|回教室嘍!跟客人老師拜拜!


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