活動目標：
1、通過讓幼兒觀察、操作、探索，了解種子的內部特征。
2、激發(fā)幼兒的科學探索精神。
活動準備：各種種子、放大鏡、紙、記號筆、錄象
活動過程：
（一）、引起興趣
師出示各種各樣的種子，進行提問：
1、“它們有一個共同的名字叫什么？”
2、“為什么叫種子呢？”
�。ǘ�、操作探索
1、師提問：“請你們猜猜種子里面有什么？”
�。ㄓ變簩⒆约旱拇鸢敢岳L畫的形式記錄在紙上）
2、幼兒介紹自己猜測的答案。
3、師再次提問：“種子里面到底有什么？種子有哪些部分組成？”
�。ㄓ變航馄矢黝惙N子，用放大鏡進行觀察，再次將自己的答案以繪畫的形式記錄在紙上）
4、幼兒介紹自己觀察的結果。
�。ㄈ⒂^賞結束
1、幼兒觀賞錄象，驗證自己的答案。
2、師總結結束。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/590907.html
相關閱讀：大班科學教案：感受味道
大班科學教案：會唱歌的車
幼兒園大班科學領域：小花貓捕鼠隊
大班科學《光和影》教案與反思
大班科學活動??數(shù)西瓜