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幼兒園小班教案《貓和老鼠》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶




幼兒園小班教案《貓和老鼠》

 �。墼O(shè)計意圖]
  《貓和老鼠》的動畫片為幼兒所喜聞樂見,老鼠籠的的游戲幼兒也已非常熟悉。一次在孩子們玩繩子的活動中,幾名幼兒將繩子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戲,由此在原有游戲的基礎(chǔ)上結(jié)合幼兒對角色的理解,通過由簡到難的環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)幼兒通過模仿角色動作練習(xí)四散爬、躲閃跑等能力,讓幼兒在充滿故事情節(jié)的游戲中得到輕松愉悅的發(fā)展,感受游戲帶來的快樂。

 �。塾螒蚰繕�(biāo)]
  1、激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)體育游戲的興趣。
  2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)四散爬,躲閃跑和追逐跑。

  [游戲準(zhǔn)備]
  1、沙包(做糧食用)、頭飾、跳繩(做尾巴用)、
  2、花貓與老鼠的音樂
  3、幼兒已熟悉兒歌

 �。塾螒蜻^程]
  1、提問引出游戲
  師:今年是鼠年,我們來玩一個關(guān)于小老鼠的游戲好不好?小老鼠最害怕誰��?被貓發(fā)現(xiàn)了小老鼠會怎么做?(會躲到洞里去)
  2、玩游戲
  1)練習(xí)老鼠手膝著地爬運(yùn)糧食
  請幾位幼兒合作搭建鼠洞,其它幼兒扮成小老鼠搬運(yùn)糧食,老師扮成小花貓捕捉老鼠,被捕到的幼兒停止游戲。
  2)練習(xí)快速跑搬運(yùn)糧食,引導(dǎo)幼兒學(xué)會躲閃
  教師組織幼兒討論:怎樣才能使小老鼠更快的把糧食運(yùn)到洞里而不被貓發(fā)現(xiàn)呢?幼兒進(jìn)行思索(不發(fā)出聲音、快速跑)
  3)游戲貓捉老鼠
  我們都知道老鼠有一條長長的尾巴,讓我們也把尾巴露出來吧!看!這只小老鼠的尾巴已經(jīng)長出來了。(教師示范裝尾巴的方法)
  教師扮演小花貓,幼兒做小老鼠邊念兒歌邊進(jìn)行游戲,
  規(guī)則:
  a、只要幼兒在地上蹲下就表示已安全回到洞中。
  b、被捉住的幼兒停止游戲一次。
  請幼兒做花貓繼續(xù)游戲。
  3、游戲結(jié)束

  [附兒歌]
  小花貓,本領(lǐng)大,小老鼠,最怕它,
  喵喵喵,貓來了,今天要把老鼠抓。


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