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大班主題活動:學做解放軍1

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班主題教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、通過參觀軍營、軍訓、匯報表演等活動,體驗軍人嚴明的紀律,學習軍人不怕苦、不怕累的精神;

  2、通過學習、查資料、詢問等途徑了解有關軍隊和軍人的知識,尊敬熱愛解放軍,愿意向軍人學習;

  3、通過學做解放軍的系列活動,感受做解放軍的英勇與自豪,能不怕苦、不怕累地對待自己的學習和生活。

  活動時間:2周

  環(huán)境創(chuàng)設及活動準備:1、創(chuàng)設布置有關軍隊的環(huán)境;

  2、收集有關軍隊、武器等方面的文字、圖片、照片、模型等材料;布置軍隊武器圖片、模型展覽會;

  3、玩玩做做:槍、炮、飛機等,進行展示;

  4、與部隊聯系商量好幼兒參觀、軍訓等一系列活動;5、師幼每人一套迷彩服,各班一面連旗。

  家長工作:

  1、幫助幼兒了解有關軍事、現代武器等方面的知識,并搜集相關的文字、圖片、照片、模型等材料;

  2、鼓勵幼兒向解放軍學習,訓練時不怕苦、不怕累,活動嚴守紀律,遇到困難要堅強;3、配合軍訓活動,每天早上按時來園(8:15分前),每位家長都能準時將幼兒送入園。

  活動內容:

  詩歌:我是三軍總司令

  歌曲:小海軍

  參觀軍營

  談話活動:學做解放軍

  實踐活動:小小軍營(開營儀式、學軍體拳、學軍歌、了解現代軍用武器、軍事游戲、匯報結營活動)

  與解放軍聯歡活動

  繪畫:我和解放軍叔叔在一起

  評比活動:最神氣的小解放軍

  附活動設計

  活動內容:詩歌??我是三軍總司令

  活動目標:

  1、理解詩歌的內容,會完整地朗誦詩歌;

  2、了解軍隊的三種軍種:海軍、陸軍、空軍;

  3、對軍隊產生初步的興趣和向往。

  活動準備:海、陸、空三軍的服裝和武器圖片,或照片。

  活動過程:

  一、以談話的方式導題,引起幼兒活動的興趣。

  1、老師提問:

  (1)你們知道什么叫總司令嗎?

  (2)你知道解放軍有哪幾種軍種嗎?(海軍、陸軍、空軍)

  2、師:“今天老師給小朋友帶來了一首關于解放軍的詩歌,請小朋友一起來欣賞。”

  二、幼兒欣賞詩歌,初步了解詩歌內容。

  1、老師朗誦詩歌

  2、提問:“詩歌的名字是什么?詩歌里說到了哪幾種軍種?

  3、老師有表情地再一次朗誦詩歌,邊念邊出示相應的圖片。

  4、提問:“小鳥哪去了?小貓、小魚呢?小鳥坐了什么?小貓、小魚呢?(要求幼兒用詩歌里的語句回答)

  三、幼兒學習詩歌。

  1、師幼對念

  2、請幼兒根據圖片提示完整念。

  3、請個別幼兒在集體前朗誦。

  四、教師小結。

  向幼兒簡單介紹解放軍中最基本的軍種及其主要職能。

  活動內容:歌曲??小海軍

  活動目標:

  1、能雄壯有力地演唱進行曲,學會無伴奏獨立演唱;

  2、會體驗小海軍的各種情境,用不同的音量演唱歌曲;

  3、向往做一名解放軍,產生強烈的參與意識。

  活動準備:

  1、海軍圖片;

  2、海軍帽一頂。

  活動過程:

  一、師幼問好。二、練聲:《這是小兵》

  要求幼兒用有力地歌聲唱出其中的象聲詞,并且要注意音準。

  三、學唱新歌。

  1、導入:

  教師出示海軍帽,提問:“小朋友,你們看這是誰戴的帽子呀?要是戴上這頂帽子就象誰了呢?(小海軍)”“今天我們就來學一首小海軍的歌”

  2、老師范唱,然后根據歌曲內容提出問題。

  3、教師帶領幼兒隨音樂節(jié)奏念歌詞。

  4、幼兒學唱:

  (1)全體幼兒輕輕跟唱。

  (2)分組唱:要求聲音雄壯有力。

 。3)分男女小朋友唱:不給音樂伴奏,根據圖片提示演唱。

  5、全體幼兒表演唱。

  活動內容:參觀部隊

  活動目標:

  1、通過參觀部隊,深入了解軍人井井有條的生活、嚴明的紀律,愿意向軍人學習;

  2、通過觀看解放軍的操練,了解軍人訓練的刻苦,體驗軍人紀律的嚴明,對解放軍產生敬佩之請;

  3、樂意與解放軍接近,能大膽地提出自己想知道的問題,向往軍旅生活。

  活動準備:

  1、與部隊聯系商量好幼兒參觀、軍訓等一系列活動。

  2、幼兒每人準備一份禮物。

  活動過程:

  一、出發(fā)前的準備工作:

  1、喝水上廁所,帶好自己的禮物。

  2、提出參觀問題:

  (1)、軍營中的環(huán)境是怎么樣的?

 。2)、解放軍叔叔是怎樣操練的?

 。3)、你最想向解放軍叔叔問些什么?學些什么?

  3、提出參觀要求:

  (1)、跟好隊伍,不掉隊、不離隊。

 。2)、參觀時講話聲音輕輕地,不大聲喧嘩,看見解放軍要有禮貌地打招呼。

 。3)垃圾不亂丟,仍進垃圾筒里。

  二、出發(fā)參觀部隊。

  在參觀過程中教師引導幼兒觀察解放軍叔叔的住宿房間,訓練過程,從而感受解放軍叔叔嚴明的紀律。

  三、回校后交流觀后感。

  根據參觀前的問題進行交流。

  活動內容:談話??學做解放軍

  活動目標:

  1、鼓勵幼兒都來學做解放軍;

  2、感受解放軍的英勇,產生敬佩之情;

  活動準備:迷彩服一套。

  活動過程:

  一、導入

  1、出示迷彩服,引起幼兒興趣。

  2、老師提問:

 。1)上次老師帶小朋友到哪里去參觀了呀?

 。2)你們看到了解放軍叔叔表演的哪些本領呢?

 。3)他們?yōu)槭裁磿羞@么多的本領呢?

  3、教師小結

  解放軍叔叔每天刻苦訓練,不怕苦、不怕難,所以他們才會有這么多的本領。

  二、激發(fā)幼兒向解放軍學習的情感。

  1、你想學解放軍叔叔的本領嗎?

  2、如果你是解放軍,你會怎么做呢?

  3、幼兒小組討論后回答。

  三、教師總結

  我們小朋友也要象解放軍叔叔那樣不怕苦、不怕累,認真學、專心練,才能學到真正的本領。

  活動內容:實踐活動??小小軍營

  活動一:開營儀式

  活動目標:

  1、感受軍人的颯爽英姿,能積極地投入活動;

  2、產生向往軍營活動的熱情。

  活動準備:

  1、各班取好自己連的名字,選好接旗手。

  2、邀請解放軍上午8:30到園。

  3、全體幼兒穿好迷彩服。

  4、寫有壯壯連、聰聰連、棒棒連的三面連旗。

  活動過程:

  1、引入主題,表演節(jié)目

  “解放軍一直是我們小朋友心目中的英雄,是爭相學習的榜樣,綠色軍營更是我們小朋友所憧憬和向往的地方,上次,我們一起走進了綠色軍營,參觀了部隊,看到了我們敬愛的解放軍叔叔們。他們英武的軍姿,整齊的步伐,甚至是一次威嚴的敬禮都讓我們肅然起敬。告訴你們一個好消息,今天,我們把解放軍叔叔請來了,他們要到幼兒園來教你們學本領,小朋友們一周的小小軍營活動即將開始啦。讓我們用最動聽的歌曲來歡迎他們吧。(幼兒齊唱歌曲《小海軍》)。

  2、認識各連的教官

  “下面我們就先來認識一下三位教官,那請他們自我介紹一下吧。”(解放軍在前面一字排開,依次自我介紹,主持人引導幼兒向解放軍叔叔打招呼。)

  3、分清自己的連隊。

  “認識了解放軍叔叔,接下來我們向他們介紹一下我們的連隊,好不好?下面就請你們自己用響亮的聲音告訴大家你們連隊的名字好不好?”(大一壯壯連,大二聰聰連,大三棒棒連)

  我們三個連合起來好孩子團就成立了。

 。ㄍ嬉粋小游戲活躍氣氛),主持人分別喊各個連的名字,喊到哪個連哪個連整齊響亮的回答:到!

  4、授旗儀式

  “現在,請解放軍叔叔為我們每個連隊授旗。”

  (每個班派一代表上來,一字排開,和解放軍面對面站好。)

  “授旗儀式現在開始。”

 。ㄒ魳讽懫,鼓隊敲鼓,進行授旗儀式)。

  5、結束部分

  “從現在開始,我們每個班就成為了一個連隊,我們每個小朋友成為真正的小解放軍了。接下來的一個星期,我們將和解放軍叔叔一起練習各種本領,我相信,小朋友一定會像解放軍叔叔一樣,不怕困難,艱苦訓練。學會以后,我們一起把你們學到的新本領展示給老師和爸爸媽媽看看,相信我們小朋友每個人都會表現的最好!

  活動二:學習軍體拳(8節(jié))

  活動目標:

  1、學習軍人不怕苦、不怕累的精神;

  2、認真傾聽口令,動作整齊、到位。

  活動準備:幼兒每人一套迷彩服,連旗。

  活動過程:有解放軍教授軍體拳

  活動三:學軍歌??我是一個兵

  活動目標:

  1、感受軍人的生活是豐富多彩的,而且做軍人能學會很多本事;2、感受軍歌雄壯、有力的氣魄;3、

  學會軍歌,能不怕苦、不怕累,愿意參加軍營活動。

  活動準備:磁帶、錄音機。

  活動過程:有解放軍教授歌曲

  活動四:了解現代軍用武器

  活動目標:

  1、認識幾種常見現代軍用武器,了解其用途;

  2、對軍人產生敬佩,對軍隊有向往之情;

  3、拓展自己的知識面,愿意接受新鮮事物。

  活動準備:收集有關軍隊、武器等方面的文字、圖片、照片、模型等材料;布置軍隊武器圖片模型展覽會。

  活動過程:有解放軍組織活動! 



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