有益的學習經(jīng)驗：
認識藕的外形特征和基本結(jié)構(gòu)，知道藕是荷花的莖。
準備：
藕若干根。
活動與指導：
1．教師事先為每組幼兒分發(fā)藕。請幼兒觀察藕。
——藕長得什么樣？
——藕上面為什么還粘著泥？
2．教師請幼兒回憶是否吃過藕？味道怎樣？說出來給大家聽。
3．藕做的印章。教師為每個幼兒發(fā)一張白紙，每組一盒印泥。請幼兒用橫切的藕段沾上印泥在白紙上創(chuàng)作。
4．將幼兒的作品懸掛于美工區(qū)內(nèi)供大家欣賞。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/607610.html
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