活動目標
1、讓孩子們知道圓形有哪些特征。
2、通過按壓的活動提高孩子們的握力以及培養(yǎng)孩子們力量的調(diào)節(jié)能力。
3、豐富孩子們的想象力和組織力。
活動準備 包裝紙, 圓形的物品, 各種大小的泡沫塊，顏料，毛筆
活動過程
[導入]
1、通過唱“圓圓圓”這首兒歌提高孩子們的注意力。
皮球圓圓，
鈴鼓圓圓，
掛鐘圓圓，
盤子圓圓，
看看桔子，
還是圓圓圓。
[展開]
1、找一找周圍圓形的物品。
我們教室里有哪些東西是圓形的？
先觀察一下老師準備的圓形物品。(球，碗，鐘表，鏡子，眼鏡，車輪)
2、研究一下圓形物品，找出它們的共同點。
觀察球，碗，鐘表等物品。它們有什么共同點？
3、兩人一組互相扔球接球，滾球。
4、用活動紙上的物品裝飾出幼蟲來。
① 讀動畫書引發(fā)孩子們的好奇心(幼蟲餓了)。
② 準備好各種大小的圓形泡沫塊。
③ 把一樣大小的泡沫塊剪成兩半兒。
④ 把泡沫塊蘸上顏料印在圖畫紙上。
⑤ 把泡沫按從大到小的順序排列后蘸上顏料印在圖畫紙上。
⑥ 和老師一起畫出幼蟲的臉和腳。
[結尾]
1. 讓孩子們把自己的作品介紹給朋友們
2. 總結活動
[活動圖片]
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/624255.html
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