托班語言計劃
一、活動內(nèi)容:能干的繩子(故事)
二、活動目的:
1、傾聽故事,知道幫助別人是一件很快樂的事情。
2、能說出繩子是如何幫助小老鼠和小羊的。
三、活動準備:
1、一根細繩子和一根粗繩子。
2、掛圖、故事磁帶。
四、活動過程觀察及調(diào)整:
1、先出示一根細繩子,引發(fā),讓他們說說這是什么;然后出示一根粗繩子并進行比較,讓幼兒說說哪根繩子粗,哪根繩子細。“你們知道它們有什么用嗎?這是兩根能干的繩子,它們經(jīng)常幫助別人。”
2、教師出示圖片,告訴幼兒故事,并按照掛圖順序有表情地講述故事。
3、提問:小老鼠為什么哭?是誰幫助了小老鼠?細繩子是怎么幫助小老鼠的?小羊為什么哭?誰幫助了小羊?粗繩子又是怎么幫助小羊的?你們說繩子能干嗎?
4、幼兒完整地聽一遍故事,教師引導幼兒學故事中的對話。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/641062.html
相關(guān)閱讀:小小班語言活動《小蘭和小黃》
幼兒園托班語言教案-笑和哭
托班語言教案:小鴨問路
幼兒園托班語言教案:小熊拔牙-
幼兒園托班看圖講述:母雞和小雞-
閻楀牊娼堟竟鐗堟閿涙碍婀伴弬鍥у敶鐎瑰湱鏁辨禍鎺曚粓缂冩垹鏁ら幋鐤殰閸欐垼纭€閻氼噯绱濈拠銉︽瀮鐟欏倻鍋f禒鍛敩鐞涖劋缍旈懓鍛拱娴滄亽鈧倹婀扮粩娆庣矌閹绘劒绶垫穱鈩冧紖鐎涙ê鍋嶇粚娲?閺堝秴濮熼敍灞肩瑝閹枫儲婀侀幍鈧張澶嬫綀閿涘奔绗夐幍鎸庡閻╃ǹ鍙у▔鏇炵伐鐠愶絼鎹㈤妴鍌氼洤閸欐垹骞囬張顒傜彲閺堝绉圭€氬本濡辩悮顓濋暅閺夛拷/鏉╂繃纭舵潻婵婎潐閻ㄥ嫬鍞寸€圭櫢绱濈拠宄板絺闁線鍋栨禒鎯板殾 bjb@jiyifa.com 娑撶偓濮ら敍灞肩缂佸繑鐓$€圭儑绱濋張顒傜彲鐏忓棛鐝涢崚璇插灩闂勩們鈧拷