活動目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲，感受歌曲優(yōu)美旋律
2、體驗與同伴交流的樂趣，感受游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備：
玩偶（一個男的�。�

活動過程：
1、集地而坐，打招呼（來了這么多老師，向老師們問好�。�
2、出示玩偶，引起學(xué)習(xí)興趣。
師：看，趙老師帶誰來了？（娃娃）它有一個名字叫妞妞。 （打招呼：小朋友們好！妞妞你好！）
師：咦，妞妞的臉怎么黑黑的？怎么辦？（洗洗臉）“你來幫她洗洗”幾個幼兒幫它洗。
師：小貓咪咪來了，它也來幫它洗臉了。（師唱）
師：小貓咪咪會一邊唱一邊給妞妞洗洗
3、 丁丁來了（出示另一玩偶）他的臉上怎么樣？那我們跟著咪咪邊唱邊給丁丁洗洗（配樂唱）
這邊還有點(diǎn)臟，再來洗洗。（又一遍）
師：哦，洗得真干凈。
4、廠“哎呀，你的小臉這里有點(diǎn)臟了，你的…。趙老師來幫你們洗洗”（配樂洗，不唱）2遍。
師：剛才我?guī)湍阆吹哪睦铮浚~頭…）
5、 師：花房子里還住著許多小動物，這是小熊，它也是臟了，誰愿意幫它洗洗（發(fā)玩具）
看看，它哪里臟了，就幫它洗洗。
師：“我們再幫它洗洗，剛才我聽到這個小朋友會邊唱邊給小動物洗呢�。ǔ�
師：“哦洗干凈嘍！來親親動物朋友，抱抱它”“好，我們送小動物回家吧”
6、 師：你會幫好朋友洗洗嗎？找個好朋友洗洗。（問奏時：聞聞看洗得香不香，親一親他干凈的小臉蛋，好，換個朋友洗洗）（3遍）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/741779.html

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