活動目標(biāo)：

　　1.喜歡參加體育活動，感受運動游戲帶來的快樂。

　　2.掌握手膝爬的動作要領(lǐng)，能上、下肢協(xié)調(diào)地爬行。

　　3.游戲后能把小沙包放到指定的筐里。

　　活動準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：能聽音樂做小動物模仿操，并能掌握模仿動作的要領(lǐng)，學(xué)習(xí)兒歌《小烏龜本領(lǐng)的》。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：榻榻米、拱形門、軟飛盤、輪胎、體操墊、沙包等。

　　場地準(zhǔn)備：鋪滿榻榻米的場地，可供全體幼兒自由爬行。設(shè)有不同路障的場地。

　　活動重點：

　　掌握手膝爬的動作要領(lǐng)，爬行時手和膝蓋都要著地。

　　活動難點：

　　能用手膝爬的動作，爬過各種小障礙。

　　活動過程：

　　一、聽音樂做小動物模仿操。

　　二、組織玩游戲“小烏龜本領(lǐng)大”。

　　1、交待游戲角色。

　　2、學(xué)習(xí)動作要領(lǐng)。

　　3、聯(lián)系與指導(dǎo)。

　　4、安靜游戲。

　　三、放松活動。

　　活動延伸：

　　玩親子游戲“爸爸、媽媽都來爬”，利用家里的家具擺設(shè)，設(shè)計安全、有趣的爬行環(huán)境。爸爸、媽媽和孩子一起玩爬行游戲，激發(fā)孩子對爬行的興趣，并練習(xí)手膝爬行的基本動作，嘗試通過各種小型障礙，加強(qiáng)親子互動。

　　附兒歌：

　　小動物模仿操

　　小貓小貓喵喵喵，走起路來靜悄悄。（走路）

　　小兔小兔尾巴小，走起路來蹦蹦跳。（跳躍）

　　小馬走路呱噠噠。抬起腳呀抬起腳。（踢腿）

　　小勇小勇愛睡覺，伸了一個大懶腰。（伸展）

　　小烏龜本領(lǐng)大

　　小烏龜，本領(lǐng)大，一步一步向前爬。

　　手和膝蓋都著地，爬呀爬呀爬回家。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/764867.html

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