歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

中班數(shù)學(xué)教案 開寶箱?認(rèn)識(shí)數(shù)字8

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶




  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 認(rèn)識(shí)數(shù)字8,能正確感知8以內(nèi)的數(shù)量。

  2. 會(huì)按一定規(guī)律進(jìn)行點(diǎn)數(shù)且排序。

  3. 在開啟百寶箱、分享糖果的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)字游戲的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料準(zhǔn)備:圓點(diǎn)和圖案相匹配的信封若干個(gè),自制大信封、密碼箱一個(gè),三個(gè)內(nèi)裝提示語(yǔ)的神秘小盒,糖果若干。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)5-7以內(nèi)數(shù)量有初步的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、興趣導(dǎo)入

  師:小朋友,我們都看過(guò)動(dòng)畫片《喜羊羊和灰太狼》。你們想請(qǐng)喜羊羊來(lái)做客嗎?

  師:(音樂(lè)聲中出示布偶)喜羊羊來(lái)了!還給我們帶來(lái)了一箱禮物呢!讓我們一起來(lái)打開看看吧!哎呀,怎么打不開?噢!原來(lái)是一只有密碼的百寶箱!

  二、展開游戲

  1、尋找打開百寶箱的方法

  師:我們?cè)趺床拍艽蜷_這個(gè)百寶箱呢?

  幼:輸入密碼,就能打開了。

  師:那密碼是什么呢?大家看一看密碼箱的密碼,由幾個(gè)數(shù)字組成?(4個(gè))猜猜會(huì)是由哪幾個(gè)數(shù)字組成的呢? (作和布偶耳語(yǔ)狀)喜羊羊說(shuō)啦,密碼就藏在3只神秘的盒子里!快找一找神秘盒在哪里!

  2、尋找密碼

 �、俅蜷_第一個(gè)神秘盒

  師:這里有一張?zhí)崾镜募垪l,上面說(shuō),密碼就藏在圓點(diǎn)和圖案的數(shù)量一樣多的信封里。(出示大信封)信封的正面和反面各有什么呢?(圓點(diǎn)和圖案),讓我們都去找找看,請(qǐng)幼兒從凳子下面取出信封。(幼兒第一次操作)。

  師:你們找的信封上的圓點(diǎn)有幾個(gè)?圖案有幾個(gè)?一樣多嗎?你是怎么數(shù)的?(請(qǐng)幼兒說(shuō))

  師:總結(jié)數(shù)數(shù)的不同方法。

  師:小朋友你們?cè)僮屑?xì)的數(shù)數(shù)看信封上的圓點(diǎn)和圖案數(shù)量一樣不,現(xiàn)在請(qǐng)找到圓點(diǎn)和圖案是一樣多的信封送到老師那驗(yàn)證,不是一樣多的幼兒再次把信封藏在椅子下面。

  師:小朋友和老師一起來(lái)驗(yàn)證下,信封上的原點(diǎn)和圖案一樣不,我們一起來(lái)數(shù)下?(有順序的數(shù)數(shù))

  師:(剛才說(shuō)密碼就藏在圓點(diǎn)和圖案一樣多的信封里,這三封信上的圓點(diǎn)和圖案一樣多的,現(xiàn)在我們一起來(lái)打開信封看看)我們找到第一個(gè)數(shù)字啦,(請(qǐng)幼兒將數(shù)字紙片貼到黑板上,依次找到其他兩個(gè)數(shù)字。)

  師:密碼箱的密碼一共由4個(gè)數(shù)字組成,我們已找到3個(gè)數(shù)字,還有1個(gè)數(shù)字藏在哪里呢

 �、诖蜷_第二個(gè)神秘盒

  師:讓我們一起打開第二個(gè)神秘盒!哦,這張紙條上說(shuō),還有一個(gè)數(shù)字是比7多1的。請(qǐng)幼兒說(shuō)出比7多1是幾?

  師:出示數(shù)字8,讓幼兒看看是數(shù)字幾?看看8像什么?(第二次操作)請(qǐng)幼兒取出信封到桌子那把信封兩面圓點(diǎn)和圖案都變成8個(gè)。教師檢查。

 �、鄞蜷_第三個(gè)神秘盒

  師:我們把四個(gè)密碼數(shù)全找到了,誰(shuí)來(lái)把它放到密碼箱的空格里?(請(qǐng)一幼兒自由擺放。)

  咦,怎么還是打不開?誰(shuí)有什么好辦法?(幼兒討論并試擺放,如幼兒仍無(wú)法進(jìn)行,可啟發(fā)幼兒關(guān)注第三個(gè)神秘盒。)

  3、對(duì)密碼

  師:哦,密碼擺放正確了,看看密碼箱能不能打開?(請(qǐng)幼兒打開密碼箱)啊!密碼箱終于打開了!看看,喜羊羊給我們帶來(lái)了什么?(激發(fā)幼兒快樂(lè)情緒。)

  三、分享快樂(lè)

  品嘗勝利果實(shí),請(qǐng)幼兒一起分享喜羊羊送來(lái)的禮物——好吃的糖果。(師:抓出糖果,和幼兒一起說(shuō)說(shuō)有幾個(gè)糖寶寶,分別分給幾個(gè)小朋友)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/825690.html

相關(guān)閱讀:幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:看圖拼畫
活動(dòng)內(nèi)容:《花越開越大》
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:買6贈(zèng)1樂(lè)陶陶
中班數(shù)學(xué):種子排隊(duì)
中班數(shù)學(xué)《動(dòng)物園里》教案與反思


閻楀牊娼堟竟鐗堟閿涙碍婀伴弬鍥у敶鐎瑰湱鏁辨禍鎺曚粓缂冩垹鏁ら幋鐤殰閸欐垼纭€閻氼噯绱濈拠銉︽瀮鐟欏倻鍋f禒鍛敩鐞涖劋缍旈懓鍛拱娴滄亽鈧倹婀扮粩娆庣矌閹绘劒绶垫穱鈩冧紖鐎涙ê鍋嶇粚娲?閺堝秴濮熼敍灞肩瑝閹枫儲婀侀幍鈧張澶嬫綀閿涘奔绗夐幍鎸庡閻╃ǹ鍙у▔鏇炵伐鐠愶絼鎹㈤妴鍌氼洤閸欐垹骞囬張顒傜彲閺堝绉圭€氬本濡辩悮顓濋暅閺夛拷/鏉╂繃纭舵潻婵婎潐閻ㄥ嫬鍞寸€圭櫢绱濈拠宄板絺闁線鍋栨禒鎯板殾 bjb@jiyifa.com 娑撶偓濮ら敍灞肩缂佸繑鐓$€圭儑绱濋張顒傜彲鐏忓棛鐝涢崚璇插灩闂勩們鈧拷