活動目標(biāo)：
1、有感情的朗誦詩歌，感受祖國的偉大。
2、通過活動，了解同一時(shí)間、不同的地方會出現(xiàn)不同的季節(jié)。
3、初步嘗試創(chuàng)編詩歌內(nèi)容。
活動重點(diǎn)：
通過活動，能有感情的朗誦詩歌，并了解同一時(shí)間、不同的地方會出現(xiàn)不同的季節(jié)。
活動難點(diǎn)：
初步嘗試創(chuàng)編詩歌內(nèi)容。
活動準(zhǔn)備：
圖片、DVD
活動過程：
一、教師模仿天氣預(yù)報(bào)員預(yù)報(bào)天氣，引發(fā)幼兒的興趣。
二、出示圖片，幼兒觀察。
1、小書上的小朋友就住在我剛剛預(yù)報(bào)的兩個(gè)地方，他們分別在干什么？為什么同一天北方（如哈爾濱）和南方（如海南）的氣候、氣溫卻不一樣？
2、我們的國家面積很大，南方和北方在同一時(shí)間里氣候可能是不一樣的。
三、學(xué)習(xí)詩歌《我們的祖國真大》
1、教師朗誦詩歌，幼兒欣賞。
你覺得這首詩歌有趣么？什么地方有趣？
2、將幼兒分成"北方""南方"兩組進(jìn)行詩歌的朗誦，并交換。
四、創(chuàng)編詩歌。
1、你們還知道北方有什么？南方有什么？北方和南方的孩子在同一個(gè)時(shí)候還會做什么？
2、教師整理幼兒的回答，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行詩歌的創(chuàng)編。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/878062.html
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