預(yù)設(shè)目標(biāo)：

　　1、通過談話，了解春游需帶的物品。

　　2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

　　材料準(zhǔn)備：

　　黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

　　組織形式：分組活動

　　活動過程：

　　一、提出問題：

　　1、——過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎？（雜技館看冰上表演，和平公園找春天）

　　那么春游要帶些什么東西呢？你們一定都想好了吧？（吃的、用的、）

　　2、幼兒自由發(fā)言，

　　請個別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家，自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。

　　3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、干糧、零食、日用品）

　　如：（水、可樂、茶）這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。

　　二、我這里由一張春游統(tǒng)計表�？纯从惺裁次锲�。

　　1、認(rèn)識標(biāo)簽：（零食、飲料、水果、日用品等）

　　2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。（分組粘貼）

　　把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。

　　3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家？

　�。ㄓ變鹤约赫艺抑v講錯在哪里？為什么？）

　　4、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。

　　如：零食有多少個？飲料有多少瓶？，哪個多，哪個少？

　　5、集體討論；什么東西可帶可不帶。為什么？

　　6、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里�！　�

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/878096.html

相關(guān)閱讀：大班綜合活動設(shè)計：我的好朋友
大班其他教案：小螞蟻力氣大
幼兒園大班案例分析：熊貓生日愿望
大班其他教案：我們都是好朋友
大班綜合活動：楓橋夜泊邊


闁绘鐗婂ḿ鍫熺珶閻楀牊顫栭柨娑欑濠€浼村棘閸パ冩暥閻庣懓婀遍弫杈ㄧ閹烘洑绮撶紓鍐╁灩閺併倝骞嬮悿顖氭闁告瑦鍨肩涵鈧柣姘煎櫙缁辨繄鎷犻妷锔界€悷娆忓€婚崑锝嗙閸涱剙鏁╅悶娑栧妺缂嶆棃鎳撻崨顔芥嫳濞存粍浜介埀顒€鍊瑰﹢鎵博濞嗗海鐭岄柟缁樺姃缁跺灚绌遍埄鍐х礀閻庢稒锚閸嬪秶绮氬ú顏咃紵闁哄牆绉存慨鐔兼晬鐏炶偐鐟濋柟鏋劜濠€渚€骞嶉埀顒勫嫉婢跺缍€闁挎稑濂旂粭澶愬箥閹稿骸顎撻柣鈺兦归崣褍鈻旈弴鐐典紣閻犳劧绲奸幑銏ゅΥ閸屾凹娲ら柛娆愬灩楠炲洭寮甸鍌滃讲闁哄牆顦扮粔鍦偓姘湰婵¤京鎮婵嬫殔闁哄鎷�/閺夆晜绻冪涵鑸垫交濠靛⿴娼愰柣銊ュ閸炲鈧湱娅㈢槐婵堟嫚瀹勬澘绲洪梺顐＄窔閸嬫牗绂掗幆鏉挎 bjb@jiyifa.com 濞戞挾鍋撴慨銈夋晬鐏炶偐顏辩紓浣哥箲閻擄紕鈧湱鍎戠槐婵嬪嫉椤掑倻褰查悘蹇撴閻濇盯宕氱拠鎻掔仼闂傚嫨鍊戦埀顒婃嫹