小班閱讀教案:樂(lè)樂(lè)熊的小花傘
上海南匯區(qū)康橋鎮(zhèn)第二幼兒園 劉彩霞設(shè)計(jì)思路:
小班孩子自我中心、依賴性較強(qiáng),遇到一點(diǎn)問(wèn)題就會(huì)哭。繪本中的樂(lè)樂(lè)熊具有一定的教育價(jià)值,它聰明、可愛(ài)、勇敢,愛(ài)于助人,是孩子們學(xué)習(xí)的一個(gè)典范。這個(gè)繪本中的故事生動(dòng)有趣,人物形象逼真,情節(jié)跌宕起伏,能激起小班孩子的閱讀興趣。
小班孩子的觀察注意力較差,所以解讀這個(gè)繪本后,充分考慮小班孩子的年齡特點(diǎn)和本班孩子的最近發(fā)展區(qū),根據(jù)故事情節(jié)將活動(dòng)目標(biāo)預(yù)設(shè)為:1、觀察畫(huà)面,大膽表達(dá)樂(lè)樂(lè)熊使用小花傘的有關(guān)情節(jié),提高觀察能力和表達(dá)能力。2、通過(guò)講講演演有趣的故事情節(jié),體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)。活動(dòng)目標(biāo):
1、觀察畫(huà)面,大膽表達(dá)樂(lè)樂(lè)熊使用小花傘的有關(guān)情節(jié),提高觀察能力和表達(dá)能力。
2、通過(guò)講講演演故事中的有趣情節(jié),體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)�;顒�(dòng)準(zhǔn)備:
PPT,小花傘一把,頭飾:小熊、大灰狼、小兔活動(dòng)過(guò)程:
一、激趣導(dǎo)入
1、觀看PPT1:*小熊樂(lè)樂(lè)在熊貓商店里買了一把傘,這是一頂怎樣的傘呀?
*小花傘有什么用?
( 讓幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)自由發(fā)言,引起幼兒聯(lián)想,引出主題。同時(shí)為后面的故事內(nèi)容做鋪墊)
2、教師小結(jié):是呀,小花傘的用處可多啦,可以遮太陽(yáng),可以遮雨……二、閱讀畫(huà)面,理解故事內(nèi)容
過(guò)渡語(yǔ):我們看看樂(lè)樂(lè)熊的小花傘有什么用呢?
1、觀看PPT2:*樂(lè)樂(lè)熊撐著小花傘走呀走,來(lái)到了哪里?它在……(通過(guò)畫(huà)面上的“?”留給幼兒想象思考和空間)樂(lè)樂(lè)熊遇到了問(wèn)題啦,這個(gè)“?”就是表示有問(wèn)題了?
*那我們來(lái)幫幫小熊,想個(gè)好辦法?
2、觀看PPT3:*樂(lè)樂(lè)熊手里拿了什么?它是怎么過(guò)河的?(幼兒運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)樂(lè)樂(lè)熊聰明過(guò)河的情節(jié))
3、教師小結(jié):樂(lè)樂(lè)熊把小花傘當(dāng)成了小船,坐在小船里安安穩(wěn)穩(wěn)地渡過(guò)了河,小花傘真奇妙!
4、根據(jù)樂(lè)樂(lè)熊的表情,尋找圖書(shū)中相關(guān)的畫(huà)面
*畫(huà)外音:“救命呀,救命呀!”樂(lè)樂(lè)熊跑過(guò)去一看,就很生氣!請(qǐng)寶寶找一找,哪幅圖片是樂(lè)樂(lè)熊生氣的樣子?
*出示大圖書(shū),請(qǐng)幼兒尋找大圖書(shū)中的畫(huà)面,并學(xué)習(xí)說(shuō)出頁(yè)碼。
*將圖書(shū)中的畫(huà)面在PPT4中播放,讓其他幼兒仔細(xì)觀察。你是怎么看出來(lái)的?
�。ㄔ谝龑�(dǎo)孩子觀察的基礎(chǔ)上,可告訴他符號(hào)的含義:樂(lè)樂(lè)熊氣得“火冒三丈”、“怒火沖天”)
*樂(lè)樂(lè)熊為什么會(huì)火冒三丈?誰(shuí)在叫“救命呀?”
5、觀看PPT5:*原來(lái)大灰狼在欺負(fù)小兔呀,氣得樂(lè)樂(lè)熊火冒三丈,揮著小花傘朝大灰狼沖了上去。
*后來(lái)怎么樣了?(了解畫(huà)面之間的聯(lián)系及畫(huà)面的含義)
*我們來(lái)學(xué)學(xué)樂(lè)樂(lè)熊火冒三丈的樣子,把大灰狼給嚇跑。
�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒進(jìn)入情境,觀察并模仿樂(lè)樂(lè)熊的表情和動(dòng)作)
6、教師小結(jié):樂(lè)樂(lè)熊來(lái)到草地上,聽(tīng)到小兔的呼喊聲,原來(lái)是大灰狼在欺負(fù)小兔,就火冒三丈地?fù)]傘沖上去,做錯(cuò)事的大灰狼一看見(jiàn)氣勢(shì)洶洶的樂(lè)樂(lè)熊,就被嚇的逃走了。樂(lè)樂(lè)熊的小花傘救下了小兔,真是太棒了!
7、你們喜歡樂(lè)樂(lè)熊嗎?為什么?現(xiàn)在樂(lè)樂(lè)熊的心情怎么樣呀?
8、教師小結(jié):你們都很喜歡樂(lè)樂(lè)熊,因?yàn)闃?lè)樂(lè)熊很聰明,可以把小花傘當(dāng)小船來(lái)過(guò)河,樂(lè)樂(lè)熊又很勇敢,可以把小花傘當(dāng)棍子來(lái)嚇跑大灰狼,幫助小白兔。幫助別人是一件快樂(lè)的事情。
9、觀看PPT6:樂(lè)樂(lè)熊太高興了,你們看,兩個(gè)好朋友高興地圍在小花傘捉迷藏呢!
10、我們也來(lái)和樂(lè)樂(lè)熊一起來(lái)玩捉迷藏吧!小兔快點(diǎn)來(lái)!(幼兒扮演小兔,體驗(yàn)和樂(lè)樂(lè)熊一起圍在小花傘捉迷藏的樂(lè)趣)三、完整閱讀
*現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞這個(gè)好聽(tīng)的故事吧!
*配上背景音樂(lè),引導(dǎo)幼兒和教師一起閱讀。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youer/910096.html
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