活動:有趣的名字
活動目的:(1)大膽交流,并展開初步的聯(lián)想。
(2)能與老師互相呼應,增進師生間的親密情感。
活動準備:大公雞、小老虎、小白兔、小豬、寶寶上幼兒園、吃飯、洗澡、睡覺的圖片各一幅
活動過程:
一/ 1. 小二班的小朋友。òィ
2.叫個別幼兒的名字。(如師:劉奕陽!幼兒:哎,我來了。)
師:XXX,過來抱抱老師,老師也來抱抱你。
XXX, 小雞是怎么吃蟲的。
XXX, 過來,摸摸老師的頭發(fā)。
XXX,讓我來親親你!
二/ 1. 師:你們都有個好聽的名字,你們知道,老師叫什么名字嗎?
告訴你們老師叫xx,叫叫老師呀。ㄓ變汉魬┪疫有個小名,小名啊就是我的爸爸媽媽叫我的名字。我的小名叫xx。咦?我的小名叫什么呀?(幼兒呼應)
2.你們在家里,爸爸媽媽叫你們什么名字?誰愿意告訴大家?(寶寶,我也叫你寶寶,真喜歡你……)
三/ 1. 今天,王老師請來了一個寶寶,我們來聽一聽,小寶寶叫什么名字?
● 早上起得很早,爸爸媽媽叫他大公雞,喔喔喔!你們起得早嗎,我也叫你們大公雞。(幼兒呼應)老師起床也起得很早,你們也叫我什么呀?(哎)(“早上起得早,叫我大公雞,喔喔喔,喔喔喔”)
● 吃飯,啊嗚啊嗚,猜一猜爸爸媽媽會叫他什么呢?(“吃飯吃得快,叫我小老虎,啊嗚啊嗚”)
● 洗澡洗得雪白,爸爸媽媽叫他什么呀?為什么叫他小白兔?師:小白兔。幼兒:哎。ㄏ丛柘吹冒,叫我小白兔,跳跳跳,跳跳跳)
● 睡覺呼嚕呼嚕,一下子就睡著了,爸爸媽媽又會叫他什么呢?
老師也把這個好聽的名字送給你們,小小豬(哎)(“睡覺睡得香,叫我小小豬,呼嚕呼嚕”)
2.師: 我們來學小小豬睡著了,呼嚕呼嚕(
幼兒都裝睡)
天亮了,大公雞我們起床了,今天又是個好天氣,來跟著雞媽媽出去玩了(幼兒離場)
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