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面對(duì)寶寶的喜新厭舊如何培養(yǎng)其耐心

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性格培養(yǎng) 來源: 逍遙右腦記憶


小寶寶到了兩歲后,會(huì)對(duì)新鮮的事物特別的好奇,媽媽就會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶常常把舊的玩具等東西丟在一邊,做父母的很是頭疼:面對(duì)寶寶的喜新厭舊,該如何培養(yǎng)TA的耐心呢。所有的做父母的都想讓寶寶喜歡上積木等一些智力玩具,也總是在提示寶寶積木多么好玩,畫冊(cè)多么有趣,但孩子并不買賬,每發(fā)現(xiàn)一種新鮮的事物,就會(huì)把舊的丟掉,而做父母的有時(shí)為了迎合孩子的思想,常常購買新的玩具來吸引寶寶,其實(shí),這種做法卻是讓寶寶更養(yǎng)成了沒有耐心,更談不上毅力的習(xí)慣,所以說父母的這種做法是不可取的。但年輕的父母?jìng)冊(cè)撊绾巫瞿兀?/p>

面對(duì)孩子的喜新厭舊的習(xí)慣,父母?jìng)冊(cè)撊绾巫霾拍芘囵B(yǎng)孩子的耐心,才是正確的呢?

第一、父母要正確估計(jì)孩子的智力,不能高估,給予孩子合乎他年齡的和能力的玩具。父母可以這樣做,首先父母可以自己先擺弄玩具一會(huì)兒,并且一邊玩一邊來吸引寶寶的興趣和注意,另一方面要把孩子手頭于的東西收起來,使他集中注意一件事,例如:玩串珠,先學(xué)會(huì)穿的技巧,再學(xué)會(huì)一面穿一面數(shù)數(shù),又轉(zhuǎn)為先穿一種顏色再穿另一種顏色,使孩子集中注意力干好一件事。穿得好看時(shí)可戴在頸上成為項(xiàng)鏈,還可戴在手上成為手鐲,享受自己的成果。

第二、父母要多多鼓勵(lì)孩子玩一些可能動(dòng)手操作的游戲,并以此訓(xùn)練他們的注意力。

最能使孩子注意力集中的智力游戲就是讓孩子自己動(dòng)手操作,從而培養(yǎng)孩子的毅力。適合的玩具如套疊玩具和拼圖,孩子到了五歲時(shí)會(huì)更喜歡拼圖。初學(xué)時(shí)可用簡(jiǎn)單的,如用加賀年片自己剪成5—8塊的拼圖。逐漸可以讓孩子拼復(fù)雜的如分省份的地圖和貼圖和積木,拼的技術(shù)進(jìn)步后可拼上切分30—50塊的圖。孩子集中注意的時(shí)間可能處長到45—60分鐘。

第三、讓孩子玩拼圖游戲,更可以培養(yǎng)孩子的耐性和毅力。

拼圖游戲是大家公認(rèn)的可以增長智力的游戲玩法,在孩子初學(xué)時(shí)可按圖的指導(dǎo)拼插,以后可以自己把幾套拼插玩具做在較大的多種形狀的。如拼接大型塑料,用套圖卡扣就可以做成房子,桌子,小車或攀登架。當(dāng)孩子做成一件玩具時(shí)就會(huì)興趣大增,管子套不進(jìn)洞內(nèi),套圈扣不到小洞里。有了目的孩子會(huì)試來試去終于能自己造成。有時(shí)大人可以略微幫助使孩子學(xué)到用另外的辦法又容易又牢靠地把東西做好。

面對(duì)寶寶的喜新厭舊的習(xí)慣,父母讓寶寶玩一些動(dòng)手的游戲以此來克服困難,這也是是培養(yǎng)孩子的耐心和毅力的主要條件,當(dāng)然,父母在選擇玩具時(shí)要適當(dāng)?shù)慕o孩子一些具備有一些難度的,可以發(fā)掘孩子的克服困難的潛力。并做到由易到難循序漸進(jìn)的方法,讓孩子有一種克服困難的成就感,當(dāng)然,如果孩子不能完成,做父母的也不能指責(zé)笨、傻一類的詞語,有句話還是很有道理的,那就是:好孩子是夸是出來中。做父母的還是應(yīng)該做到這一點(diǎn),對(duì)孩子性格的培養(yǎng)是很有利的。


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