近年來(lái)，兒童性侵犯的案件不斷的增加。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)5-10歲兒童最容易被性侵，在這里親親寶貝小編提醒各位家長(zhǎng)，一定要教會(huì)孩子牢記“16字訣”。
一名還在讀初一的花季少女，在55歲鄰居老伯的“關(guān)心照顧”下，漸漸與之發(fā)生“感情”，并先后發(fā)生三次性關(guān)系直至懷孕產(chǎn)子，而直至今日，女孩依然認(rèn)為老伯對(duì)她“并不壞”……上周五，本報(bào)《佛山新聞》獨(dú)家報(bào)道的這起案件，引起全社會(huì)的廣泛關(guān)注。記者從順德區(qū)法院獲悉，今年至今，該法院累計(jì)審理強(qiáng)奸、猥褻兒童犯罪29件，平均每月就有近三件，有的受害者甚至不止一次被性侵，案件令人觸目驚心。
金版記者實(shí)地暗訪發(fā)現(xiàn)，不少未成年人的防范意識(shí)依舊比較薄弱，陌生人以“幫忙帶路”、“新店開張免費(fèi)試吃”等理由即可輕易套取孩子家庭信息，甚至將其騙走。為此，本周順德區(qū)人民法院也已通過(guò)《司法建議書》的形式，向全區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)出司法建議，建議全區(qū)241所中小學(xué)校加強(qiáng)在校學(xué)生應(yīng)對(duì)犯罪侵害的應(yīng)急教育工作，提高全區(qū)青少年學(xué)生面對(duì)犯罪侵害的應(yīng)急能力。
【個(gè)案點(diǎn)擊】
“好心”阿伯原來(lái)另有所圖
易被疏忽的地點(diǎn)：窄巷中的出租屋
本報(bào)《佛山新聞》上周五獨(dú)家報(bào)道了北?碧江社區(qū)初一少女小青(化名)被55歲鄰居老伯“引誘”，最終為其產(chǎn)下一嬰兒的事件。
父母對(duì)小青的疏忽照顧以及他們所租住的環(huán)境，對(duì)這一案件起到很強(qiáng)的發(fā)酵作用。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小青父親選擇租住的地方位于碧江社區(qū)一條窄巷中。此類型的出租屋在順德非常普遍，甚至在大良、容桂等地也常見。特點(diǎn)是隱藏在小巷子內(nèi)，外表是單家獨(dú)院的小別墅樓，但內(nèi)部被割分成為幾十個(gè)不到五六平方米的小房間，這些房間大多只有一個(gè)非常狹窄的窗戶，鐵門上鎖，每月租金大約在300~800元之間。
這種出租屋基本不存在“鄰里關(guān)系”，互相照應(yīng)也無(wú)從說(shuō)起。小青第一次“被幫助”，就發(fā)生在這種環(huán)境中。當(dāng)時(shí)楊先生出去找患有抑郁癥的妻子，就把小青鎖在屋內(nèi)，足足兩天一夜沒有回來(lái)，小青餓了幾十個(gè)小時(shí)。那次的經(jīng)歷對(duì)于十幾歲的小青來(lái)說(shuō)十分“慘痛及深刻”，之后楊先生再出去尋妻，小青對(duì)于鄰居郭某“請(qǐng)去外面吃飯”的邀請(qǐng)，就想也不想答應(yīng)了。
楊先生在回憶女兒這些經(jīng)歷時(shí)，也認(rèn)為那次受餓事件是一大“關(guān)鍵點(diǎn)”，“當(dāng)時(shí)找不到合適的人照顧她”，最終讓悲劇發(fā)生。
學(xué)校保安伸出“罪惡之手”
易被疏忽的地點(diǎn)：假期中空無(wú)一人的校園
第一個(gè)案例的受害者為異地務(wù)工子女，第二個(gè)案例受害者則為本地女孩，且兩個(gè)均年僅六歲。事情發(fā)生在去年1月25日下午，小學(xué)保安力某正在學(xué)校值班，兩個(gè)女孩要求力某打開校門放她們進(jìn)去玩耍。因?yàn)檎捣偶�，學(xué)校周圍空無(wú)一人。力某開門讓女孩進(jìn)去后，尾隨其進(jìn)入了學(xué)校禮堂。看到周圍無(wú)人，力某魔念突生，他自己供述道：“先抱著其中一個(gè)大一點(diǎn)的女孩，不知道為什么，然后，摸了她的下體，之后又抱著另外一個(gè)小女孩，也摸了下體。”
兩個(gè)小女孩回家把事情經(jīng)過(guò)告訴父母，最終讓力某落網(wǎng)。順德檢察院在去年3月正式批準(zhǔn)公安機(jī)關(guān)刑拘力某，最終順德區(qū)人民法院以猥褻兒童罪，將力某繩之以法。
事發(fā)之后，記者了解到，事發(fā)前兩個(gè)女孩就多次前往該學(xué)校玩耍，并多次請(qǐng)求保安力某開門，每次都是從下午玩到晚上吃飯時(shí)間，連續(xù)數(shù)個(gè)小時(shí)沒有家長(zhǎng)過(guò)來(lái)尋找，兩個(gè)女孩在假期空曠的校園內(nèi)盡情玩耍，甚至進(jìn)入學(xué)校禮堂這種幽閉的環(huán)境中，而且力某都是孩子進(jìn)去后將學(xué)校大門鎖上，這樣一個(gè)封閉的環(huán)境最終讓力某變得肆無(wú)忌憚。
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