一份調(diào)查資料表明:正常兒童中,90%以上存在著不同程度的害怕心理;40%左右2~4歲兒童至少有一種害怕;43%的6~12歲兒童則有7種以上的害怕。怕,已經(jīng)成了現(xiàn)代孩子的一種心理疾患。
孩子的“怕”有三種類型:
自然恐懼如怕打雷、怕鞭炮聲;怕影子、怕黑;怕動(dòng)物。
社會(huì)恐懼如怕上學(xué)、怕考試、怕被批評(píng);怕獨(dú)自在家、怕獨(dú)自睡覺;怕壞人、怕走丟、怕警察。
社交恐懼如怕說話、怕陌生人。
不同年齡段的孩子有不同的“怕”及其對(duì)策:
0~1歲對(duì)具體的刺激產(chǎn)生恐懼,比如噪聲。這個(gè)時(shí)期嬰兒聽覺較為敏感。
對(duì)策:父母應(yīng)給予孩子足夠的安撫,避免強(qiáng)化噪音。
1~2歲與撫育者分離產(chǎn)生恐懼,孩子對(duì)帶養(yǎng)人的依賴性非常強(qiáng),應(yīng)嘗試逐步分離。
對(duì)策:保證在許諾的時(shí)間回來,以減輕孩子的不安全感。
2~6歲對(duì)想象出來的東西或未知情況下的預(yù)想產(chǎn)生恐懼,比如強(qiáng)盜、黑暗等。4歲時(shí)達(dá)到高峰,此后開始下降。這個(gè)時(shí)期孩子有了獨(dú)立意識(shí),想象力也豐富起來,但又缺乏足夠的認(rèn)知。
對(duì)策:父母要和孩子一起面對(duì),盡量陪伴孩子,給予心理上的支持。
6~12歲對(duì)學(xué)校、搶劫、身體損傷和自然災(zāi)害等產(chǎn)生恐懼,這個(gè)時(shí)期孩子開始認(rèn)識(shí)到死亡,并由于父母對(duì)學(xué)習(xí)的過分關(guān)注而出現(xiàn)對(duì)成績的焦慮。
對(duì)策:父母可在行動(dòng)上緩解孩子的恐懼,認(rèn)真傾聽孩子的害怕,保護(hù)孩子。(本文來源: )
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