同樣是畫(huà)母親的肖像，不同的畫(huà)家對(duì)母愛(ài)的理解可能一致，但畫(huà)出來(lái)的畫(huà)卻完全不同。

　　任煒同學(xué)的動(dòng)畫(huà)作品《和龍玨》又獲獎(jiǎng)了，獲得2009年中央美術(shù)學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)作品二等獎(jiǎng)。我聽(tīng)了這消息一點(diǎn)都不感到驚奇。因?yàn)檫@孩子獲獎(jiǎng)的次數(shù)太多了，以至于把他的獲獎(jiǎng)當(dāng)成了司空見(jiàn)慣的事。

　　任煒是女兒學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的朋友。很小的時(shí)候便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，并很快就獲得國(guó)際繪畫(huà)比賽大獎(jiǎng)和全國(guó)一等獎(jiǎng)。我第一次看見(jiàn)他的畫(huà)時(shí)便十分驚訝，他把他媽媽畫(huà)得那么美，畫(huà)中隱隱約約感覺(jué)到兒子對(duì)母親的愛(ài)。

　　任煒的母親是位教師，在任煒的眼里，媽媽每天都是很忙很累的。除了教學(xué)工作，家里還有生病的老人需要照顧，每天都有做不完的家務(wù)事。不管多累，媽媽對(duì)生活從來(lái)沒(méi)有過(guò)抱怨。任煒很懂事，為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，從小就學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)了做家務(wù)，學(xué)會(huì)了照顧老人。

　　在任煒的速寫本里，外公外婆和媽媽的形象是出現(xiàn)最多的。在這些作品里，我們可以看到外公外婆平日的生活，看到媽媽煮飯燒菜做家務(wù)的身影。

　　只要有一點(diǎn)空閑，任煒便會(huì)不失時(shí)機(jī)地向外公外婆學(xué)習(xí)外語(yǔ)，為了不讓媽媽操心，他學(xué)習(xí)非�？炭�，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。

　　高考沖刺期間，媽媽帶著任煒?biāo)奶幇輲熐髮W(xué)，在北京求學(xué)時(shí)，為了學(xué)習(xí)方便，就近租住校外地下室很小的房間，房間只容得下一張床和一張學(xué)習(xí)用的小方桌。天花板上布滿了水管，有的還在滴水，母子倆用塑料袋簡(jiǎn)單處理后，若無(wú)其事地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。

　　這孩子知道媽媽為自己付出了很多，他懂得體諒媽媽的辛苦，因此在學(xué)習(xí)上總是盡量多學(xué)一點(diǎn)，生活上以低標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我曾見(jiàn)這孩子總是半夜用冷水洗澡，問(wèn)他為什么不像別的同學(xué)一樣洗舒服的熱水澡，他說(shuō)不愿意媽媽為他花這錢，能省則省，真是個(gè)好孩子。

　　母愛(ài)是人間最純最無(wú)私的愛(ài)，所以文學(xué)家、藝術(shù)家常把對(duì)母親的深厚感情訴諸筆端，留傳后世。我見(jiàn)過(guò)很多畫(huà)家母親的肖像畫(huà)作品，雖然表現(xiàn)手法不同，但無(wú)一例外都表達(dá)出一種母愛(ài)。但有的畫(huà)家母親的肖像畫(huà)畫(huà)得很另類，如德國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)大師丟勒的《母親像》，則是一幅令人驚悸、震撼，甚至有點(diǎn)令人費(fèi)解的作品。畫(huà)家為什么會(huì)把母親的眼睛畫(huà)得如此驚恐呢？畫(huà)家的日記上是這樣記錄的：“病中的母親十分恐懼面對(duì)死神，我在一旁照顧，看著母親忍受著痛苦，她的面容仿佛看到了什么可怕的景象……”這段文字可以看作對(duì)這幅素描的注解。在畫(huà)面中，畫(huà)家強(qiáng)調(diào)母親面部和頸部肌肉的變化，人們面對(duì)畫(huà)作時(shí)，會(huì)感覺(jué)到在重壓下的頑強(qiáng)掙扎和抗?fàn)�，讓人怦然心�?dòng)。這幅作品已超出傳統(tǒng)肖像繪畫(huà)“留影”的意義，以其藝術(shù)的表現(xiàn)性賦予了作品永恒的魅力。

　　同樣是畫(huà)母親的肖像，20世紀(jì)的英國(guó)畫(huà)家弗洛伊德的畫(huà)盡管非常寫實(shí)逼真，但是，他筆下的母親畫(huà)像絲毫沒(méi)有親近感，更感覺(jué)不到母親的溫情。

　　任煒的素描很出色，從他的畫(huà)中，隱隱約約感覺(jué)到兒子對(duì)母親的愛(ài)。

　　觀賞他的畫(huà)，總有一種冷淡疏遠(yuǎn)的感覺(jué)。因?yàn)楦ヂ逡恋峦耆�以抽象的眼光�?lái)看待他的模特，在他看來(lái)，人物與周圍的物質(zhì)世界一樣，不過(guò)是一堆形體而已。我曾見(jiàn)過(guò)他寫生的英國(guó)女王伊麗莎白的肖像畫(huà)，在畫(huà)中同樣感覺(jué)不到女王的威嚴(yán)和高貴。

　　以上所舉的是繪畫(huà)史上較為極端的例子，畫(huà)家一般都會(huì)把母親畫(huà)得溫和慈祥，盡可能表現(xiàn)出更多的母愛(ài)。

　　作為學(xué)生大多只能畫(huà)出母親的外形，像任煒同學(xué)那樣，帶著感情去畫(huà)母親并且在作品中流露出對(duì)母愛(ài)感恩的十分難得。他的其他素描也都非常出色，如《外婆的肖像》同樣表現(xiàn)出對(duì)老人的愛(ài)。女兒說(shuō)任煒的畫(huà)具有拉斐爾的繪畫(huà)特點(diǎn)，很優(yōu)美。

　　我看過(guò)任煒中學(xué)時(shí)期的一些動(dòng)漫作品，畫(huà)得很完整也很現(xiàn)代。他曾告訴我，他和幾個(gè)志同道合的同學(xué)發(fā)誓，要振興中國(guó)的動(dòng)漫事業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后，他順利地考上了中央美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫(huà)專業(yè)。

　　任煒在大學(xué)期間，獲得學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，平時(shí)也做勤工儉學(xué)的勞動(dòng)，如給出版社畫(huà)插圖等等。他媽媽告訴我，在大學(xué)期間任煒沒(méi)花過(guò)家里一分錢，高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都是自己掙的，還給母親買了手機(jī)和電腦。這位母親真有福氣，不是因?yàn)閮鹤釉谖镔|(zhì)上的孝敬讓媽媽很有面子，也不因?yàn)閮鹤訉?duì)母親的孝心讓媽媽沾沾自喜，真正讓母親欣慰的是兒子表現(xiàn)出的自強(qiáng)自立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂拓?zé)任心。

　　當(dāng)大家還在討論新一代“啃老族”的成分構(gòu)成以及社會(huì)問(wèn)題時(shí)，任煒同學(xué)已有了新的目標(biāo)，并作好了新的計(jì)劃，同時(shí)作好了吃苦的準(zhǔn)備，要干出一番屬于自己的事業(yè)。

　　這是女兒臨摹的世界著名畫(huà)家丟勒的《母親像》。這幅畫(huà)的原作已超出傳統(tǒng)肖像繪畫(huà)“留影”的意義，以其藝術(shù)的表現(xiàn)性賦予了作品永恒的魅力。

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