所有的生活用品基本都能在超市找到。對(duì)于寶寶而言,超市是一本活生生的教科書,比平面而又限的圖畫更有趣。因此媽媽可以帶著寶寶去超市購(gòu)物,幫助寶寶學(xué)習(xí)說話及讓寶寶認(rèn)識(shí)新事物和不同的人。
出發(fā)前,要先準(zhǔn)備一張購(gòu)物清單,以防止自己太沉迷于教寶寶認(rèn)識(shí)事物而忘記采購(gòu)食物和生活用品。而且,在進(jìn)入超市的時(shí)候,要確保寶寶情緒穩(wěn)定,不餓也不想上廁所,最好能給他用上尿不濕,這樣就可以安心進(jìn)入超市了。
媽媽要將寶寶放入有兒童座的購(gòu)物車中
然后,邊走邊說,并讓寶寶幫忙。如“我們要買一些鈕扣,你能幫我把這塊布放在鈕扣旁邊嗎?我好挑出相配的顏色�!毕�?qū)殞氈该鞣较颉拔覀儸F(xiàn)在該往西走了。一邊推著購(gòu)物車一邊告訴寶寶你所見到的和你正在做的:“首先,我要給你買些米粉。瞧,米粉就裝在這個(gè)紅藍(lán)相間的盒子里。聽聽,當(dāng)我搖晃這個(gè)盒子時(shí)它發(fā)出的聲音,你也來晃晃這個(gè)盒子,怎么樣?等等。讓寶寶不僅僅充當(dāng)看客,還讓他也動(dòng)動(dòng)手,參與到購(gòu)物游戲中來。
讓寶寶認(rèn)知最常見的物品
接著,讓寶寶通過觸摸來感覺你買的東西,如一大盒冷凍的牛奶,或粗糙的橙子皮。向?qū)殞毿稳菟诿臇|西,如“橙子皮挺粗糙的,你來摸一摸�!边@樣寶寶還能接觸到不同的感覺,促進(jìn)觸覺發(fā)育。媽媽還要指著所看到的東西并告訴寶寶這些東西的名稱。讓寶寶認(rèn)知最常見的物品。每次逛超市都重復(fù)這些物品,讓寶寶加深記憶。
如果在超市買衣服,媽媽可以讓寶寶在鏡子前試穿一件毛衣,或試戴一頂帽子,讓他看鏡中的自己,并對(duì)他說“這毛衣漂亮嗎?軟和嗎?瞧鏡子里的小孩,是誰啊?是寶寶嗎?”這樣寶寶的自我意識(shí)就會(huì)得到加強(qiáng),認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)立存在。
讓寶寶幫忙把東西搬到收銀臺(tái)上
最后,在離開超市時(shí),讓寶寶幫忙把東西搬到收銀臺(tái)上,告訴他“好,現(xiàn)在該付款了,你把盒子放在收銀臺(tái)上,我來掏錢。收銀員會(huì)告訴我們付多少錢。”然后讓寶寶向店員說謝謝和再見。
購(gòu)物可以讓寶寶認(rèn)識(shí)很多事物,也教會(huì)寶寶使用正確的語言,特別是讓他明白什么是“這兒,那兒,及正在發(fā)生的事兒”。這樣免費(fèi)、有趣、有用的教育資源,明智的媽媽們應(yīng)該經(jīng)常加以利用。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/youjiao/560051.html
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