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《三峽》閱讀附答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 文言文閱讀答案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶




酈道元
自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕�;蛲趺毙�,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕?多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳�!�
【小題1】解釋劃線(xiàn)的字詞。(3分)
①略無(wú)闕處( )
② 夏水襄陵 ( )
③雖乘奔御風(fēng)不以疾也( )
【小題2】把下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
① 自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。
②常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異。
【小題3】酈道元堪稱(chēng)寫(xiě)水的高手,他用“ , ”描寫(xiě)水勢(shì)盛大,又用“ , ”描寫(xiě)江水清澈,語(yǔ)言凝練而意蘊(yùn)豐富。(用原文的語(yǔ)句填空)(4分)
【小題4】文末描寫(xiě)“高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,突現(xiàn)了三峽的什么特點(diǎn)?(4分)

答案
【小題1】①通“缺”,中斷 ② 上 ③快
【小題2】① 如果不是正午和半夜,就看不見(jiàn)太陽(yáng)和月亮。②時(shí)常有高處的猿猴放聲長(zhǎng)叫,聲音連續(xù)不斷,異常凄涼怪異。
【小題3】夏水襄陵 沿溯阻絕 素湍綠潭 回清倒影
【小題4】一是突現(xiàn)了三峽秋季凄清肅殺的環(huán)境特點(diǎn);二是突現(xiàn)三峽山高、峽長(zhǎng)、嶺連的地形特點(diǎn)。

解析【小題1】試題分析:文言詞匯的理解應(yīng)注意:“闕”在這里通“缺”,中斷的意思,不能與詩(shī)句“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津”中的“闕(借指宮殿或京城)”的意思相混;“襄”古意是指“沖上”的意思,今意一般只作地名,就是指襄陽(yáng)或荊襄一帶;“疾”在這里是“快”的意思,不能與“寡人無(wú)疾”《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》中的“疾(疾�。币馑枷嗷臁�
考點(diǎn):本題考查對(duì)文言字詞的理解能力。
點(diǎn)評(píng):文言實(shí)詞的考查,最常見(jiàn)的命題形式是,指定文中若干個(gè)詞讓考生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見(jiàn)實(shí)詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類(lèi)活用等,往往是命題的重點(diǎn),當(dāng)然也應(yīng)該成為同學(xué)們備考的重點(diǎn)。在理解時(shí),除了根據(jù)具體的語(yǔ)境,還要注意一些字的特殊用法。
【小題2】試題分析:翻譯時(shí)要注意,關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。①句中的關(guān)鍵詞有“自(這里是如果的意思)”,不能與“自三峽七百里中”中的“自(在)”意思相混�!巴の纾ㄕ纾薄耙狗郑ò胍梗薄瓣兀ㄟ@里指太陽(yáng))”;②句中的關(guān)鍵詞有“屬(這里是連續(xù)的意思)”“引(延長(zhǎng))“異(怪異)”等。另外,①句“自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月”運(yùn)用了互文,理解時(shí)要按照“自非亭午,不見(jiàn)曦;自非夜分,不見(jiàn)月”的結(jié)構(gòu)理解。最后把詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái),語(yǔ)意通順即可。
考點(diǎn):本題考查學(xué)生翻譯語(yǔ)句的能力。
點(diǎn)評(píng):翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標(biāo)準(zhǔn)是三個(gè)字:信、達(dá)、雅。對(duì)于學(xué)生而言,能達(dá)到前兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)“信”(準(zhǔn)確無(wú)誤)和“達(dá)”(通順流暢)就很不錯(cuò)了。因?yàn)?a href='http://www.simonabridal.com/zhongkao/' target='_blank'>中考要求文言翻譯要直譯,講究字字落實(shí),特別是對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解、特殊句式的判斷要求較高。
【小題3】試題分析:題干中“水勢(shì)盛大”和“江水清澈”是審題的關(guān)鍵。文中用“夏水襄陵, 沿溯阻絕”兩句描寫(xiě)水勢(shì)盛大;用“素湍綠潭,回清倒影”兩句描寫(xiě)江水清澈。
考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶能力。
點(diǎn)評(píng):做題時(shí),要先審題,再在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上確定答題范圍。文言文和現(xiàn)代文的做題道理是一樣的,只不過(guò)文言文理解起來(lái)更要根據(jù)句與句之間的關(guān)系來(lái)做推斷,做到整體感知。另外,在確定答案后,書(shū)寫(xiě)時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字。
【小題4】試題分析:作者寫(xiě)秋峽以代表性事物“猿”來(lái)表現(xiàn),“高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”是直接敘述猿聲的凄涼怪異。寫(xiě)猿又圍繞著“山”和“哀”兩個(gè)重點(diǎn),從而顯示秋峽的特色。以“高”形容猿,指明是高山上的猿,以“長(zhǎng)”形容嘯,送聲長(zhǎng)遠(yuǎn),暗示是在長(zhǎng)峽之中�!翱展葌黜憽保毖栽谏街��!熬媒^”,照應(yīng)前文“兩岸連山,略無(wú)闕處”。從猿鳴之中,使人進(jìn)一步體會(huì)到山高、嶺連、峽窄、水長(zhǎng),同時(shí)山猿哀鳴,渲染了秋天的蕭瑟?dú)夥铡?br />考點(diǎn):這是對(duì)文章句子進(jìn)行賞析的考點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):結(jié)合語(yǔ)境,對(duì)句子進(jìn)行賞析是重要的考點(diǎn)之一。一般來(lái)說(shuō),要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色,或是修辭,或是表達(dá)方式,或是遣詞造句,這就要求學(xué)生結(jié)合具體語(yǔ)境靈活作答。通常解題思路是:先寫(xiě)出句子的特點(diǎn),然后結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析,最后寫(xiě)出表達(dá)效果。


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