相同地，如何才能建立“家庭會(huì)議”的制度，讓所有家庭成員將“家庭會(huì)議”視為生活中的一部分呢?這是一種創(chuàng)造的歷程，父母并不能強(qiáng)求一朝一夕就能達(dá)成，而是需要愛(ài)心與耐心的付出，從無(wú)到有逐漸成形，讓所有家庭成員完成準(zhǔn)備，才能真正開(kāi)始“家庭會(huì)議”的運(yùn)作。一般而言，創(chuàng)造“家庭會(huì)議”的歷程可區(qū)分為四個(gè)階段：

　　(一)理念介紹階段

　　最初的時(shí)期，父母可以邀請(qǐng)家庭成員一起聚會(huì)，說(shuō)明“家庭會(huì)議”的理念，如果子女對(duì)正式的會(huì)議表現(xiàn)良好的反應(yīng)，則可進(jìn)行下一階段。如果有的子女并不太了解，需要更多時(shí)間與信息，那么父母可以進(jìn)一步做“正式家庭會(huì)議”的介紹，開(kāi)場(chǎng)白可以這么說(shuō)：“過(guò)去，家庭中的一切事情都是由我們(父母)做決定，告訴你們(子女)必須做什么，什么時(shí)候要做好。諸如此類的事，一直都是我們決定的。也許，你們很想提供意見(jiàn)或協(xié)助我們，然而都沒(méi)有機(jī)會(huì)。我們覺(jué)得采用民主的方式，每個(gè)星期舉行一次家庭會(huì)議，借此讓大家能一起做決定，一起解決問(wèn)題和一起計(jì)劃生活，可以使我們的家庭生活更和諧。”

　　(二)說(shuō)明階段

　　當(dāng)父母介紹了“家庭會(huì)議”的理念之后，如果子女愿意嘗試“家庭會(huì)議”的參與時(shí)，父母就需要進(jìn)一步說(shuō)明會(huì)議可包含之內(nèi)容，如家務(wù)分配、生活用品需求、休閑旅行等安排。同時(shí)，可以教導(dǎo)有關(guān)民主會(huì)議之精神與規(guī)則，然后詢問(wèn)子女們的意見(jiàn)與意愿。

　　(三)準(zhǔn)備階段

　　如果子女們有意愿建立“家庭會(huì)議”的制度，父母此時(shí)就可以開(kāi)始有關(guān)傾聽(tīng)、回饋、情感交流之練習(xí)，希望能建立更深厚的合作關(guān)系。此時(shí)，子女仍會(huì)有許多不了解或不熟悉的事情，父母則需要加以協(xié)助，千萬(wàn)不要太快進(jìn)行正式的家庭會(huì)議。

　　(四)運(yùn)作階段

　　當(dāng)子女具有相當(dāng)程度的認(rèn)識(shí)與合作的態(tài)度時(shí)，父母就可以開(kāi)始“家庭會(huì)議”的運(yùn)作，而在第一次會(huì)議的時(shí)候，主要的任務(wù)就是采用民主的方式?jīng)Q定時(shí)間、主席和記錄之擔(dān)任規(guī)則、地點(diǎn)與會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)短等問(wèn)題的決定。

　　在創(chuàng)建的過(guò)程中，如果父母不能召集成員一起介紹其理念時(shí)，那么就應(yīng)采取個(gè)別介紹的方式。而家庭會(huì)議的運(yùn)作并不需要等到所有成員都準(zhǔn)備好才開(kāi)始運(yùn)作。至于開(kāi)始運(yùn)作時(shí)，有部分子女不參與，并不會(huì)影響“家庭會(huì)議”的進(jìn)行，通常缺席的子女當(dāng)他們了解到參與會(huì)議的好處與權(quán)益時(shí)，就會(huì)參與日后“家庭會(huì)議”。由此可見(jiàn)，雖然在過(guò)程中會(huì)遇到一些阻礙與困難，然而經(jīng)父母的努力及事實(shí)的澄清，那些困難與阻礙都會(huì)漸漸被克服而消失。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/1034376.html

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