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讓孩子成為“富小孩”

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶


  以前的六一兒童節(jié)爸爸媽媽會為孩子準備吃的穿的用的作為禮物,但今年的六一,許多孩子有了更特殊的收獲??“理財計劃”。有專家建議,培養(yǎng)孩子的情商、智商,更要注重培養(yǎng)孩子們的財商,“理財要從娃娃抓起”。

  理財能力關(guān)鍵在培養(yǎng)

  “孩子這么小,有必要讓他們過早接觸理財嗎?”面對很多家長的疑問,相關(guān)專家表示,少兒期是孩子價值觀、財富觀形成的重要階段,在這段時期,體驗式的理財教育將有助于培養(yǎng)孩子正確的財富觀、掌握科學的理財方式,這將使他們終身受益。

  泰達荷銀基金建議,培養(yǎng)孩子的理財能力,關(guān)鍵是3個“意識”:第一步是讓孩子明白錢的意義,讓孩子學會存錢,培養(yǎng)他們的“主人翁”意識。

  在樹立孩子“主人翁”意識之后,接下來就要讓孩子樹立“記賬”意識,而記賬的根本并不在于這一形式本身,而在于培養(yǎng)他們規(guī)劃金錢的本領(lǐng)。

  最后,要注意樹立孩子的“目標”意識。如幫助孩子通過自己的理財達到一個目標,最終讓孩子體驗到目標實現(xiàn)后的快樂,當然在體驗這種快樂的同時,“孩子們也就體會到理財?shù)目鞓罚瑥亩鴺淞⑺麄兊睦碡斢^。”

  選擇合適理財方式

  據(jù)了解,目前市場針對兒童的理財產(chǎn)品有很多,領(lǐng)域包括銀行、保險、基金等,但如何選擇這些理財產(chǎn)品卻是家長們的一塊“心病”。

  理財專家介紹,不少銀行都為兒童提供專門的借記卡和理財賬戶,為孩子們養(yǎng)成良好儲蓄習慣提供平臺。除此之外,工行、交行、農(nóng)行等還提供有教育儲蓄業(yè)務(wù),該儲蓄屬于零存整取定期儲蓄存款,可享受同檔次整存整取定期儲蓄存款利率計息。據(jù)悉,這一儲蓄的適合范圍是小學4年級以上學生。

  目前,市場上的少兒保險品種也紛繁多樣,大致有醫(yī)療保障型保險、儲蓄型保險和投資型保險等種類。保險專業(yè)人士表示,家長在為孩子選保險時,應(yīng)首選醫(yī)療保險和教育儲蓄保險,如果條件允許,則可考慮購買有投資功能的保險。

  除了銀行和保險產(chǎn)品外,基金定投則是類似于零存整取的一種理財方式,適合于讓孩子們積攢起來的一些小錢“生錢”,而且能養(yǎng)成孩子儲蓄的習慣。


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