玩具是孩子喜歡的業(yè)余活動(dòng)，當(dāng)孩子自己嘟嘟囔囔和玩具悄悄說(shuō)話的時(shí)候，那這樣的孩子就是孤單的，是渴望和別人交流的，看著孩子自己在和玩具說(shuō)話，你難道就不心酸嗎？身為家長(zhǎng)的您是不是失職了呢？

我們是為孩子提供了很好的玩具，可是孩子要的不單單是只能用的玩具，更是一種親子早教交流和感情。

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，父母疼愛(ài)有加，導(dǎo)致他們形成了對(duì)雙親的過(guò)度依賴(lài)，無(wú)法消除天生的不安全感，進(jìn)而逐漸形成了交往恐懼�！　�

　　另外，隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，與家長(zhǎng)的共同語(yǔ)言也越來(lái)越少，他們只好通過(guò)自言自語(yǔ)來(lái)解悶。對(duì)著玩具說(shuō)話的孩子，常會(huì)發(fā)展成不愿或不會(huì)和他人交流。雖然進(jìn)入青春期后，這種情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)，但仍然容易形成以自我為中心的性格�！　�

　　孩子和玩具說(shuō)悄悄話，說(shuō)明他們有交流的需求。但現(xiàn)實(shí)生活無(wú)法滿足這一需求，于是，玩具成了他們交流的第一選擇。此外，他們還會(huì)選擇和小螞蟻等不具備攻擊性的小動(dòng)物說(shuō)話，或干脆自言自語(yǔ)�！　�

如果發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常對(duì)著小玩具、小動(dòng)物說(shuō)悄悄話，家長(zhǎng)就應(yīng)引起注意了。這時(shí)應(yīng)盡量給孩子創(chuàng)造“不獨(dú)”的環(huán)境，帶他們外出活動(dòng)，多去有同齡孩子的親戚朋友家串門(mén)，讓孩子自己去溝通。家長(zhǎng)還要學(xué)會(huì)和孩子交朋友，如果能學(xué)會(huì)用孩子的思維來(lái)思考問(wèn)題，和他們成為“密友”，孩子有了心里話，自然會(huì)找父母講了。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/1073787.html

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