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寶寶的想象力應(yīng)該如何培養(yǎng)呢?

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


前言:想象力豐富,創(chuàng)新能力強(qiáng)是現(xiàn)在的父母?jìng)兣囵B(yǎng)孩子的方向,但是如何才能輕松的提高孩子們的這些能力呢?以下就讓我們一起來(lái)看看生活之中的常用小妙方吧,還可以幫助寶寶提高其它方面的能力呢?

1.打電話(huà)

  帶小孩坐車(chē)外出時(shí),裝著互相打電話(huà),發(fā)出電話(huà)鈴聲,當(dāng)他應(yīng)答時(shí),問(wèn)他窗外看到了什么、目的地是哪里,如“你在商店里干什么?你喜歡去商店嗎?”

  2.捏橡皮泥

  父母可以給孩子提供足夠的橡皮泥,教孩子揉、壓、卷、捏等動(dòng)作,接著塑造各種人和物的形象。家長(zhǎng)可適當(dāng)給予指導(dǎo)。孩子剛開(kāi)始學(xué)時(shí),可先做些簡(jiǎn)單的造型,如面條、筷子、皮球、餅干等,等孩子再大些,可教他們學(xué)塑胡蘿h、麻花、餃子、茶碗、糖葫蘆、小兔、小鴨、蘋(píng)果、柿子、飛機(jī)、坦克等復(fù)雜的造型。早教網(wǎng)

  3.堆雪人

  在冬季寒冷的北方地區(qū),雪天可玩雪塑,讓孩子用雪堆塑成各種形象,如雪人、雪山、雪屋、雪船等。雪塑的形象既可以是模擬的現(xiàn)實(shí)事物,也可以是想象的未來(lái)事物或童話(huà)世界中的人和物。

  4.折紙

  折紙是一種很富有創(chuàng)造性的活動(dòng),可以鍛煉手的技能。折紙需要的材料極其簡(jiǎn)單:廢舊紙張和剪刀。教會(huì)孩子對(duì)邊折、對(duì)角折、四角向中心折、連續(xù)幾次向中心折、雙正方形折、雙三角形折等,并在此基礎(chǔ)上折成各種玩意兒。小一些的孩子可折錢(qián)包、房子、船、飛機(jī),再大一些可學(xué)折青蛙、鴨子、金魚(yú)、手槍、褲子、書(shū)包等。

  5.拼貼畫(huà)

  讓孩子把一些零散的東西,如細(xì)繩、毛線(xiàn)、小塑料片、彩紙片、煙盒紙、包裝紙、羽毛、樹(shù)葉、貝殼等粘在紙上,不能用漿糊粘的也可用膠帶粘。任孩子按自己的想象去創(chuàng)造,怎么擺都行,最后構(gòu)成一幅圖畫(huà)。

  6.想象字母

  在紙上寫(xiě)下一些字母并運(yùn)用字母的外型創(chuàng)造其他事物。將大寫(xiě)的“M“當(dāng)作駱駝,將大寫(xiě)的“B”當(dāng)作蝴蝶的半邊翅膀。讓孩子自由地想象和創(chuàng)造。這個(gè)游戲鍛煉字母辨認(rèn)與記憶技能,激發(fā)想象。

  7.木偶

  根據(jù)孩子最喜歡的書(shū)中角色做一個(gè)彩色木偶。先在木棍上畫(huà)出臉蛋,加些纖維當(dāng)作頭發(fā)和衣服。下一次你們一起閱讀時(shí),讓孩子利用木偶扮演其中一個(gè)角色。游戲完后,將木偶放在孩子夠不到的地方。

  8.蘋(píng)果里的星星

  下次吃蘋(píng)果時(shí),切開(kāi)果芯,看一下里面的種子是如何排列的。問(wèn)孩子這像什么形狀?一朵花?一顆星星?現(xiàn)在,將所有的種子從果芯中拿出,數(shù)一下共幾個(gè)。畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果,讓孩子將種子粘到蘋(píng)果中心。早期教育

  9.制作玩具

  游戲離不開(kāi)玩具,給孩子的玩具并不在于它價(jià)格是否昂貴,重要的是看它能否滿(mǎn)足孩子想象力發(fā)展的需要。所以有時(shí)利用廢舊物品和孩子一塊制作玩具,往往收到意想不到的好效果,制作過(guò)程就是激發(fā)孩子想象的絕佳時(shí)機(jī)。

總結(jié):父母都想要培養(yǎng)優(yōu)秀的寶寶,但是如果方法不正確反而還會(huì)影響到寶寶自身的能力,所以上的幾點(diǎn)父母?jìng)円煤米聊プ聊ム,平時(shí)也可以與孩子多講一些小故事以啟發(fā)孩子的想象力!


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