育兒心得：觀看《小豬佩奇》有感

“喬治，我是佩奇��！”涵寶寶最喜歡聽(tīng)的一句話！好天真、可愛(ài)的涵寶寶啊，帶得她爸爸也要看動(dòng)畫片《小豬佩奇》了。這或許就是《三字經(jīng)》里所說(shuō)“人之初，性本善”的表現(xiàn)吧！提起這個(gè)《小豬佩奇》的動(dòng)畫片，涵爸爸就想起了過(guò)年的時(shí)候涵寶寶每天都要看幾集。動(dòng)畫片看起來(lái)誰(shuí)都可以不理。小豬姐姐佩奇和小豬弟弟喬治一起“跳泥坑”，后來(lái)又帶著豬爸爸、豬媽媽全家一起“跳泥坑”。
小豬弟弟喬治喜歡“恐龍先生”（恐龍玩具），洗澡帶著“恐龍先生”，睡覺(jué)也帶著“恐龍先生”，還喜歡把“恐龍先生”丟到空中再接住，沒(méi)想到“恐龍先生”掛在樹(shù)上了。小豬姐姐佩奇就帶著豬爸爸、豬媽媽一起幫小豬喬治弟弟找“恐龍”先生......
涵爸爸幾集《小豬佩奇》動(dòng)畫片看下來(lái)：雖然每集的劇情簡(jiǎn)單，只有十多分鐘。但看的畫面里機(jī)靈的小豬姐姐佩奇和“跟屁蟲(chóng)”小豬弟弟喬治，就好像回到了當(dāng)年自己純真無(wú)邪的孩童時(shí)光。雖然歲月的流逝讓我們大人不可能重返少年，但是看到涵寶寶那純真可愛(ài)的樣子，不禁眼睛濕潤(rùn)了，心里依然滿滿的感動(dòng)。
動(dòng)畫片里所塑造的個(gè)體與個(gè)體之間的友愛(ài)和關(guān)懷，就是現(xiàn)在小朋友自己的內(nèi)心世界。這個(gè)時(shí)候的孩子“愛(ài)憎分明”是情商最高的階段！人是環(huán)境下的產(chǎn)物，智商依靠讀書、靠學(xué)習(xí)得到培養(yǎng)，但情商一定是生活在充滿了友愛(ài)、善良、互助、正知、正念、正能量的家庭氛圍下培養(yǎng)起來(lái)的。
“教育要從娃娃抓起”，唐代“詩(shī)圣”杜甫曾寫一首叫《春夜喜雨》的詩(shī)，詩(shī)中是這樣描述春雨的：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。“潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨”是春天帶給人間的大愛(ài)，而充滿正能量的文藝表現(xiàn)形式就像是春雨一般：通過(guò)孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式潛移默化地滋潤(rùn)他們幼小的心田。給他們還是一張白紙的內(nèi)心埋下一粒種子；孕育著信任、理解、寬容、友善、博愛(ài)的人文火種；啟蒙他們堅(jiān)守內(nèi)心做一個(gè)具有良知、崇高感的個(gè)體。
一路向東，方能心向光明。以后一定要擠出時(shí)間陪涵寶寶一起看動(dòng)畫片，一起陪涵寶寶玩。鼓勵(lì)她、理解她，走進(jìn)涵寶寶的內(nèi)心、更懂涵寶寶。涵寶寶就是小朋友，爸爸就是她的第一個(gè)大朋友，也是一輩子的男性朋友。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.simonabridal.com/zaojiao/1295464.html

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